【題目】人體形成視覺(jué)的部位是( )
A.視網(wǎng)膜
B.感光細(xì)胞
C.視神經(jīng)
D.視覺(jué)中樞

【答案】D
【解析】解:視覺(jué)的形成過(guò)程:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。

所以答案是:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素為( )
A.生態(tài)因素
B.生物因素
C.非生物因素
D.自然因素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示反射弧的組成,分析后回答:

1)手指突然受到針刺后,手指皮膚中的[5]受到刺激,產(chǎn)生的_________,經(jīng)[4]傳到[3],然后通過(guò)[2],傳到[1]________引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作。

2)該反射的類(lèi)型是___________反射。

3)反射弧任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)______(“能”或“不能”)正常進(jìn)行。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種果樹(shù)嫁接步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于芽接方式的是__________。

(2)圖中①是指_________,②是指_________。

(3)嫁接成功的關(guān)鍵是將①和②的__________緊貼在一起,這樣做的目的是______

A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去 B.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞

C.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部 D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出[ ]_______________的性狀。

(5)剪取開(kāi)白花的碧桃枝條嫁接到開(kāi)紅花的碧桃樹(shù)上,新形成的植株將開(kāi)______花。

A.白花 B.粉紅花 C.紅花 D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些人乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)時(shí)會(huì)發(fā)生暈車(chē)、暈船、暈飛機(jī)的現(xiàn)象,這與耳中的有關(guān)。( 。
A.前庭和耳蝸
B.半規(guī)管和耳蝸
C.前庭和半規(guī)管
D.以上都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體和葉綠體
B.染色體
C.葉綠體
D.線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近視眼的成像位置及矯正辦法分別是( )
A.成像在視網(wǎng)膜前方﹑應(yīng)配戴凹透鏡
B.成像在視網(wǎng)膜前方﹑應(yīng)配戴凸透鏡
C.成像在視網(wǎng)膜后方﹑應(yīng)配戴凹透鏡
D.成像在視網(wǎng)膜后方﹑應(yīng)配戴凸透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請(qǐng)據(jù)圖判斷出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A. 甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。

B. 甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過(guò)葉脈的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸。

C. 圖乙的M點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用。

D. 圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體中屬于生物的是( )
①蝴蝶②草履蟲(chóng)③黑木耳④智能機(jī)器人⑤蘑菇⑥流星.
A.①②③⑥
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案