【題目】在生活中,手指上會粘上許多細菌.假設:常洗手可以減少手上的細菌數量.甲乙兩個同學設計了一個實驗,利用牛肉汁固體培養(yǎng)基,滅菌后分別進行細菌培養(yǎng)實驗.如圖所示,請評價他們的實驗方案.
(1)你認為________同學的設計合理,理由是________.
(2)洗手前在培養(yǎng)基上按手印,這一操作屬于微生物培養(yǎng)中的_______ .
A.滅菌B.接種C.培養(yǎng)D.配制培養(yǎng)基
(3)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為________.無菌操作是為了________.
【答案】乙甲同學沒有設置對照實驗,實驗結果不能說明問題,而乙同學設置了對照實驗B這個溫度有利于細菌的生長和繁殖防止空氣中的細菌對實驗結果產生干擾
【解析】
本題考查的是不同環(huán)境中的細菌和真菌。不同環(huán)境中細菌和真菌的數量是不同的。
(1)在科學實驗中,往往只選擇一個變量。為研究變量對研究對象的影響,需要設計對照實驗,這樣可以增強實驗結論的說服力。在對照實驗中,除了已選擇的實驗變量不同外,其他條件應完全相同。在上述實驗中,甲同學沒有設置對照實驗,實驗結果不能說明問題;而乙同學設計了對照實驗,更具有說服力。因此乙同學的設計合理。
(2)將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此洗手前在培養(yǎng)基上按手印,這一操作屬于微生物培養(yǎng)中的接種。
(3)細菌的生長和繁殖的條件是適宜的溫度、水分、空氣和充足的營養(yǎng)物質,28℃是適合細菌生長和繁殖的溫度,放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)有利于細菌的生長和繁殖。為了防止空氣中的細菌對實驗結果造成影響,需要在操作時實行無菌操作。
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【題目】如圖表示血液中某物質含量的變化,如果橫坐標上AB段為肺部毛細血管,CD段為組織處的毛細血管,請問:圖中b曲線表示的物質是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素
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【題目】圖為顯微鏡結構示意圖請據圖回答下列問題:
(1)對光時,轉動轉換器,使__________(選填“高倍”或“低倍”)物鏡正對通光孔;然后,將遮光器的一個合適的光圈對準通光孔;注視目鏡,并轉動[ ]____________,直到看到一個明亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[ ]______________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把臨時裝片向________________移動,使物像位于視野中央。
(3)如果下降鏡筒,眼睛要注視[]_________,以防壓碎載玻片。
(4)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡和兩個物鏡,目鏡的放大倍數分別是5×和15×,物鏡的放大倍數分別是10×和40×,假如現在在觀察一個標本,需要放大150倍,應該選用的目鏡放大倍數為_________,物鏡放大倍數為_____________。
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【題目】下列那些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫” 之稱
A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、農田生態(tài)系統(tǒng) C、森林生態(tài)系統(tǒng) D、淡水生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】袁隆平是雜交水稻研究領域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設受一對基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請根據表中水稻親本的雜交實驗分析回答:
雜交組合 | 親代 | 子一代植株表現 | |
高桿 | 矮桿 | ||
甲 | 高桿×矮桿 | 453株 | 446株 |
乙 | 高桿×高桿 | 667株 | 226株 |
(1)水稻的高桿和矮桿是一對__________,通過__________組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關系,其中__________是顯性性狀。
(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是__________和__________。
(3)對水稻進行培育時,人們更傾向于選擇__________(高桿/矮桿)的水稻,因為這種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機物更快更多地通過__________(導管/篩管)運至果實中,從而提高產量。
(4)請在下圖坐標系內完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。
__________
(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠的地方要高一些,這種變異__________(能/不能)遺傳。
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【題目】流行性乙型腦炎(乙腦)是由乙腦病毒引起的一種中樞神經系統(tǒng)受損的傳染病。接種乙腦疫苗是防治乙腦的重要措施之一?蒲腥藛T對乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗在機體內的免疫效果進行了研究。
(1)乙腦疫苗進入小鼠體內,作為抗原能夠刺激機體啟動_______免疫,產生專一性的_______來應對乙腦病毒的入侵。從傳染病防治的措施來看,接種乙腦疫苗屬于_______。
組別 | 注射物 | 血清稀釋倍數 | |
A組 | 乙腦減毒活疫苗 | 原液 | 40 |
B組 | 103倍的稀釋液 | 10 | |
C組 | 104倍的稀釋液 | 10 | |
D組 | 105倍的稀釋液 | <10 | |
E組 | 乙腦滅活疫苗原液 | 40 | |
F組 | 不做處理 | <10 |
(2)取健康小鼠分為六組,每組20只,以原液、103、104和105倍稀釋的乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗原液對小鼠進行皮下注射獲得免疫小鼠,幾天后,每組選取10只小鼠抽取血清進行稀釋,測量達到標準抗原抗體反應效果的血清稀釋倍數,所得平均值見上表,以此反映小鼠體內的抗體水平。該實驗中自變量為_______。由上表分析可知,兩種疫苗都能______________,且隨著減毒活疫苗稀釋倍數的增加______________
(3)研究人員取每組其余10只免疫小鼠進行實際免疫效果的測定。測定時,將_______注射入小鼠體內,觀察14天,記錄小鼠的_______,結果如下圖。結合(2)中實驗結果分析,A組和E組相比較,______________,據此推測與滅活疫苗相比,減毒活疫苗可能還存在除產生抗體外其他的增強免疫能力的機制。實驗中_______兩組的比較也可以支持上述推測。
(4)由上述研究可知,注射_______乙腦疫苗更有利于提高機體對乙腦病毒的免疫力。但是減毒活疫苗仍具有一定的毒性,有潛在的致病風險,因此在感冒發(fā)熱時________(可以/不可以)接種減毒活疫苗。
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【題目】榕樹的根能夠不斷伸長,可達十幾米,主要原因是
①根冠細胞增多 ②成熟區(qū)細胞長大 ③分生區(qū)細胞分裂 ④伸長區(qū)細胞伸長
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)圖,圖二中X、Y、Z代表三種大分子營養(yǎng)物質,據圖分析正確的是( )
A. 圖一中1分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B. 圖二中D段是圖一的4部位
C. 圖二中X在圖一的2、4中被消化
D. 圖一中2可消化圖二中的Z
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