圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請根據(jù)右圖回答相關(guān)
的問題:
(1)該圖中共有_______條食物鏈,請寫出其中一條最長的食物鏈 。
(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是__________,兔和鼠等都屬于_____________成分。除此之外,該圖中還缺少的兩種成分分別是_______________、__________________。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時間內(nèi) 的數(shù)量會增加,造成植被減少。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽.小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )
A.有無細(xì)胞壁 B.有無細(xì)胞膜
C.有無細(xì)胞質(zhì) D.有無成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)八年級春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:判斷題
很多同學(xué)長得像自己的父母,這是因為父母直接把性狀傳給了后代。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)八年級春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
達(dá)爾文所說的自然選擇主要指
A 種瓜得瓜,種豆得豆
B 自然界找不出兩株完全相同的植物
C 生物同時具有遺傳和變異的特性
D 生物的適者生存,不適者被大自然淘汰的現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)八年級春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物進(jìn)化的原因是
A.過渡繁殖
B.生物產(chǎn)生了有利的變異
C.可遺傳的有利變異
D.有利變異、自然選擇、遺傳的綜合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市七年級中考訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:填空題
森林與 、 被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)。其中 生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市七年級中考訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
把手插進(jìn)潮濕的小麥種子堆里,會感覺里面是暖和的,這是因為種子進(jìn)行了( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.生長作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市七年級中考訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子沾上了綠色汁液。下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是 ( )
A.自來水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物呼吸作用的意義實質(zhì)是
A.制造有機(jī)物,釋放能量 B.分解有機(jī)物,儲存能量
C.制造有機(jī)物,儲存能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量
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