【題目】解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（ ）

A．資源匱乏 B．環(huán)境污染 C．糧食短缺 D．導(dǎo)彈發(fā)射

【答案】D

【解析】

試題分析：資源匱乏、環(huán)境污染、糧食短缺，這三者都是社會(huì)發(fā)展面臨的不好的趨向，為了解決這種不利，我們利用生物學(xué)相關(guān)技術(shù)，進(jìn)行研究開發(fā)，一定意義上促進(jìn)了生物學(xué)的發(fā)展（生物燃料、吃石油細(xì)菌、雜交水稻等等）。而導(dǎo)彈發(fā)射在推力作用下按預(yù)定的彈道飛行，在推進(jìn)系統(tǒng)停止工作的被動(dòng)段（包括飛行中段和彈頭重返大氣層的再入段），按自由拋物體軌跡飛行的導(dǎo)彈，雖然是人的成果，但與生物發(fā)展沒關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分從活的植物體表面以_____狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，叫作_____。此作用主要通過(guò)_____進(jìn)行的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的攝食與呼吸的最終目的主要是為細(xì)胞提供

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些生物的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. ②是寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而①③④⑤都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. ③與⑤的主要區(qū)別是⑤中沒有成形的細(xì)胞核

C. ③可以用來(lái)制作面包饅頭，⑤可以用來(lái)釀酒

D. ①⑤都是單細(xì)胞的生物，且都對(duì)污水凈化有一定的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是（　　）

A. 溶解葉綠素

B. 破壞細(xì)胞膜

C. 溶解細(xì)胞中的淀粉

D. 溶解葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)A圖和B圖，回答下列問題：

(1)圖A表示關(guān)節(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起到___________作用。

(2)圖A中標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨，它的作用是___。[____]____里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。

(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病，患者關(guān)節(jié)內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位[____]____________。

(4)如圖B表示的屈肘動(dòng)作，此時(shí)處于收縮狀態(tài)的是[________]_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）鯽魚靠[ ] 掌握前進(jìn)的方向�？� 提供前進(jìn)的動(dòng)力。

（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和測(cè)定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在____________。

（4）鯽魚的呼吸器官是_____，其內(nèi)密布大量的________，所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首創(chuàng)“雙名法”——世界通用的生物命名法的學(xué)者是（ ）
A.羅伯特·虎克
B.林奈
C.李時(shí)珍
D.法布爾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（　�。�

A. ①是嫁接，關(guān)鍵是形成層要緊密結(jié)合

B. ②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快

C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽

D. ①②是無(wú)性生殖，③是有性生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案