【題目】白蟻的消化道內(nèi)生活著一種單細(xì)胞生物,叫披發(fā)蟲。它能把白蟻所食的木纖維分解成營養(yǎng)成分,供白蟻吸收,白蟻和披發(fā)蟲的關(guān)系是( )

A. 寄生 B. 共生 C. 競爭 D. 捕食

【答案】B

【解析】試題分析:撥發(fā)蟲能把白蟻所食的木纖維分解成營養(yǎng)成分,供白蟻吸收;白蟻為撥發(fā)蟲提供了生活場所,二者生活在一起對彼此雙方都有利,一旦分開都不能很好的生活,因此屬于共生關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲外骨骼的主要作用是

A支撐身體,保護(hù)內(nèi)部器官 B有利于呼吸

C有利于飛行生活 D防止被天敵捕殺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】處于青春期的學(xué)生( )

A. 不要理解性知識 B. 不要與異性同學(xué)交往

C. 把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上 D. 不能獲得與自己發(fā)育有關(guān)的知識

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體,A、B分別表示植物不同的生命活動過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)假如圖中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行________作用,此過程是在細(xì)胞的__________中完成的。

(2)圖中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________區(qū);水和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸以及有機(jī)物的向下運(yùn)輸分別是通過b處的______________完成的。

(3)在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸,其動力主要來自葉片的________作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對家人的眼瞼、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表,請據(jù)表分析回答有關(guān)問題:

父親

母親

兒子

眼瞼

雙眼皮

單眼皮

單眼皮

酒窩

有酒窩

有酒窩

有酒窩

慣用左右手

慣用右手

慣用左手

慣用右手

膚色

正常膚色

正常膚色

白化病

(1)父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。

(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為________;兒子的基因組成為________

(3)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷。如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認(rèn)為她生一個(gè)正常(沒有白化病)女兒的機(jī)會是__________,由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國婚姻法明確規(guī)定禁止___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是( )

A.②③④①
B.④③②①
C.①②③④
D.③④②①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,圖中①、②代表與腎臟相連的血管,a、b、c代表物質(zhì),請據(jù)圖回答問題:

(1)c進(jìn)入血液的過程叫作營養(yǎng)物質(zhì)的________

(2)體循環(huán)和肺循環(huán)中血液流動的共同規(guī)律是________→動脈→毛細(xì)血管→________→心房。

(3)若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,可能是__________的重吸收作用出現(xiàn)異常。

(4)氣體b和氣體a相比,成分發(fā)生的變化是_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體呼吸道的敘述中,不正確的是( )

A. 呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣流通暢

B. 我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的

C. 有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害

D. 北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大,這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列信息,回答有關(guān)問題。

小明對遺傳學(xué)知識非常感興趣,他選擇了有耳垂、無耳垂這對相對性狀,對家庭成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下表:

成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

叔叔

舅舅

小明

性狀

有耳垂

無耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

有耳垂

(1)根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),請你推測這對相對性狀中的隱性性狀是_____________。

(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有耳垂的基因組成是_____________。

(3)小明的外祖父、外祖母均有耳垂,小明的母親卻無耳垂,這種現(xiàn)象被稱為_____________

(4)由于小明沒有見過遠(yuǎn)在國外的舅舅,請你推測小明舅舅有耳垂的可能性是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案