（2015濟(jì)寧）分析下面的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問題：

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ．

（2）1的基因組成是 ，3的基因組成是 （相關(guān)基因用A、a表示）．

（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 ．

（4）根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長(zhǎng)期以精米、精面為主食而又少吃水果、蔬菜的人， 唇和口腔潰瘍(俗稱“爛嘴”)的原因是人體內(nèi)缺乏( )

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．無(wú)機(jī)鹽 D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省樂山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

室內(nèi)的盆栽植物在夜間因 消耗氧氣而不利于人體健康，宜移到室外。植物完成這一生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

大棚內(nèi)栽種作物，為了增產(chǎn)，在增強(qiáng)光照的同時(shí)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，這樣可增強(qiáng)植物的 作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個(gè)小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，其目的是減弱植物的 作用 ，利于有機(jī)物的積累。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征

B.植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

C.綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用

D.光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．每條染色體含有一個(gè)DNA分子 B．每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因

C．DNA主要位于染色體上 D．染色體是由DNA分子和基因組成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015淄博）如圖是人體血液中某物質(zhì)含量變化曲線，Ⅰ、Ⅱ表示血流經(jīng)過的器官，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若該物質(zhì)是氨基酸，則Ⅰ表示小腸

B．若該物質(zhì)是二氧化碳，則Ⅰ表示肺

C．若該物質(zhì)是氧氣，則Ⅱ表示肺

D．若該物質(zhì)是尿素，則Ⅱ表示輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的小生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別放在植物營(yíng)養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1.調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)血管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖2.此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響。

（1）植物葉片制造的有機(jī)物通過 運(yùn)輸?shù)礁俊?/p>

（2）若A培養(yǎng)罐中的營(yíng)養(yǎng)液缺少含鉀的無(wú)機(jī)鹽，植物的表現(xiàn)是 （填字母）

A.植株矮小，葉片發(fā)黃；B.植株特別矮小，葉片暗綠色；C.莖稈軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦

（3）自然情況下，過強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起 供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降。

（4）要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在 環(huán)境中，此時(shí)毛細(xì)血管中的水柱移動(dòng)方式是 (填字母) A.不移動(dòng) B.向左移動(dòng)；C.向右移動(dòng)

（5）圖2中，在b光照強(qiáng)度下，水柱不移動(dòng)的原因：該光照強(qiáng)度下 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊，該生物技術(shù)屬于（ ）

A．仿生 B．雜交技術(shù) C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．發(fā)酵技術(shù)

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