在生態(tài)系統(tǒng)中，          和          總是沿著食物鏈，食物網(wǎng)流動(dòng)。
物質(zhì)  能量

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，而動(dòng)物大多直接或間接的以生產(chǎn)者為食，所以物質(zhì)和能量隨著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是理解物質(zhì)能量的流動(dòng)途徑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

是非題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（   ）（1）動(dòng)物細(xì)胞中有葉綠體。
（   ）（2）蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
（   ）（3）紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是動(dòng)脈。
（   ）（4）“無(wú)意插柳柳成蔭”，實(shí)際上是植物無(wú)性生殖的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(    )
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）請(qǐng)依據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是        ，消費(fèi)者是              ，而細(xì)菌和真菌作為            ，在自然界中起到分解動(dòng)植物遺體、參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用。
（2）屬于非生物部分是        。(任舉一種)
（3）如果大量捕殺鳥(niǎo)，則       的數(shù)量將明顯增加。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的
有毒物質(zhì)數(shù)量多少的圖示是：
 
鷹
 
 
鷹
 
鷹
 
草
 
 
草
 
兔
 
 
兔
 
兔
 
兔
 
草
 
草
 
鷹
 
    A.                 B.                  C.                D.

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖示回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中一條最長(zhǎng)的食物鏈                                              。
（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是                。
（3）沿著此食物網(wǎng)流動(dòng)的物質(zhì)和能量來(lái)自圖中             的           作用。
（4）草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)的原因是                               
                                                                            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物中屬于生產(chǎn)者的是  （    ）
A．草B．人 C．啄木鳥(niǎo)D．牛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（   ）
A．洹水公園　　B．香山紅葉林
C．小南海水庫(kù)D．封閉的一瓶蒸餾水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）右圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)根據(jù)右圖回答問(wèn)題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有       條食物鏈，若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對(duì)于食物鏈：“植物→昆蟲(chóng)→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表       。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的動(dòng)物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的       者。
(3)收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染。針對(duì)這一現(xiàn)象，興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門(mén)建議建造沼氣池，利用秸稈生產(chǎn)沼氣。那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的       者。
(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物通過(guò)光合作用固定光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這些能量是通過(guò)       和食物網(wǎng)依次進(jìn)行傳遞的。能量傳遞具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，因此在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中       的數(shù)量最多。
(5)如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是       。
(6)通過(guò)調(diào)查，興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的          能力，但這種能力是有限的。如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥(niǎo)，就會(huì)造成  　  、 　  的大量繁殖，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)也就會(huì)遭到      ，所以人們不要隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用。

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