【題目】有維持生物圈中碳氧平衡作用的是( )

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

【答案】A

【解析】試題分析:綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定有重大意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用,是野外工作者就地取用的天然水體的凈化劑.請(qǐng)問仙人掌的刺屬于( 。

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗(yàn)結(jié)果(表中四位同學(xué)其他檢查項(xiàng)目均正常)。

患者

檢查項(xiàng)目

檢查結(jié)果

正常值

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)

3.0×1012/L

3.5×1012~5.5×1012/L

白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)

12×109/L

5.0×109~10.0×109/L

血小板計(jì)數(shù)(PLT)

0.5×1011/L

1.5×1011~3.5×1011/L

血紅蛋白(Hb)

90 g/L

110~160 g/L

請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答:

(1)可能患有貧血癥的同學(xué)是_____________。

(2)身體出現(xiàn)紫斑,皮膚劃破后出血不易止住,表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)可能是________。

(3)乙同學(xué)在一次意外事故中大量失血,需進(jìn)行輸血,它的血型是A型,按照輸血的原則,它最好是輸_________型血,如果輸入AB型血,會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞_______現(xiàn)象,如下圖中的圖_________所示。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植樹造林可以防風(fēng)固沙,增加降水量,還可以改善溫室效應(yīng),美化環(huán)境等,這說明( 。

A. 生物對(duì)環(huán)境的依賴 B. 生物對(duì)環(huán)境的影響

C. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D. 環(huán)境對(duì)生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)燒,媽媽為他準(zhǔn)備了很多好吃的,但他沒胃口,主要原因是 ( )

A.排泄功能差 B.胃腸蠕動(dòng)弱

C.消化酶活性受影響 D.運(yùn)動(dòng)量小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,屬于生物的是(

A.音樂機(jī)器人 B.大熊貓

C.吉祥物海寶 D.中華龍鳥化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)兔子的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.兔子體表被毛,有利于維持體溫恒定

B.兔子具有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn)

C.兔子沒有犬齒,但盲腸發(fā)達(dá)

D.冰塊使兔子身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展,越來越多的人注重為新生嬰兒留取臍帶血。臍帶血中含有大量的干細(xì)胞,干細(xì)胞是生命的種子,它會(huì)形成人體的各種細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、血細(xì)胞等,圖中所表示的是干細(xì)胞生命活動(dòng)的哪一個(gè)過程(

A.細(xì)胞生長B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的部分個(gè)體發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖和相關(guān)知識(shí)回答問題。

(1)人體細(xì)胞內(nèi)控制細(xì)胞生命活動(dòng)的是__________,其中含有遺傳物質(zhì)。圖中甲→乙表示細(xì)胞分裂的過程,經(jīng)過四次分裂后形成的新細(xì)胞含有的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞________(選填“相同”或“不同”)。

(2)圖中乙到丙表示細(xì)胞________的過程,其結(jié)果是形成________

(3)昨天天氣變冷了,天空中下起了小雪,小琴找出去年的毛衣想穿上,發(fā)現(xiàn)太短了,這一年來長高了很多。個(gè)子長高的根本原因是____

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案