14．章魚，魷魚，墨魚，它們都是魚類．×（判斷對錯）

分析 （1）軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．
（2）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

解答 解：章魚、魷魚、墨魚的身體柔軟，有外套膜，都屬于軟體動物，不是魚類．故說法錯誤．
故答案為：×．

點評 知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩位同學在不同的環(huán)境中分別采摘了同種植物的兩片葉子，并從葉片上撕下下表皮制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)這兩片葉子上的氣孔狀態(tài)不同：一種氣孔開放，另一種是氣孔關(guān)閉．根據(jù)上述觀察的結(jié)果，缺水的是（　　）
A．兩株植物都缺水B．氣孔關(guān)閉的植物C．氣孔開放的植物D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．蕨類植物的特征是（　�。�
A．沒有根、莖、葉等器官的分化
B．有根、莖、葉的分化，沒有輸導組織
C．有根、莖、葉的分化，具有輸導組織
D．有莖、葉的分化，有假根，有輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．生物多樣性正受到越來越多的人的重視．下表為中國生物多樣性國情研究報告的部分數(shù)據(jù)（表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比．
類群我國已知種類世界已知種類百分比（%）
哺乳動物581434213.38
鳥類1244873014.25
魚類38621905620.30
蕨類22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
（1）這些動物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生．
（2）上表中的資料說明了“生物多樣性”中的基因，表中，我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物．
（3）表中列出的動物均屬于脊椎動物，該類動物除上表中所列的以外，還應包括的兩個生物類群是兩棲類、爬行類．
（4）保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護等，你認為保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下例動物屬于扁形動物的是（　�。�
A．草履蟲B．蛔蟲C．血吸蟲D．瘧原蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生物屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．辛勤的爸爸媽媽B．機器C．細菌D．柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片時，在低倍鏡下找到細胞后，換上高倍鏡觀察時的變化是（　　）
A．亮度小了，物像大了B．亮度大了，物像大了
C．可觀察到的細胞數(shù)目減少了D．可觀察到的細胞數(shù)目增加了

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某人手指被開水燙后迅速縮手，該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和類型分別是（　　）
A．反射��；先天性反射（非條件反射）
B．反射��；后天學習形成的反射（條件反射）
C．腦；先天性反射（非條件反射）
D．脊髓；后天學習形成的反射（條件反射）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列成語、諺語中能夠說明生物有遺傳變異現(xiàn)象的是（　�。�
A．龍生九子，九子不同B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．大樹底下好乘涼

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