“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的正確順序是（ ）

①把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱

②把天竺葵放在光下照射

③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液．

A．④②③⑤①⑥ B．①②③④⑤⑥

C．④③②⑤①⑥ D．④②③⑤⑥①

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．只有蝗蟲等具有堅(jiān)硬外骨骼的動物才有蛻皮現(xiàn)象

B．青蛙抱對后，在雌蛙體內(nèi)完成受精作用

C．鱷魚的受精卵較大，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并有卵殼保護(hù)

D．海豚生殖發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三峽大壩建成并蓄水后，有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅．為了挽救這些生物，最好采取下列哪項(xiàng)措施？（ ）

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．將受到威脅的生物易地保護(hù)

C．制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策

D．開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一條河流及河流中的全部生物

B．池塘中的所有生物

C．竹林中全部的熊貓和它們的食物

D．農(nóng)田中全部的白菜和菜青蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

呼吸作用是生物的共同 ，其實(shí)質(zhì)都是分解 ，釋放 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物光合作用所制造的有機(jī)物主要儲存在以下哪種組織內(nèi)？（ ）

A．輸導(dǎo)組織 B．營養(yǎng)組織

C．機(jī)械組織 D．保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在菜地里需要栽種茄子和黃瓜時，從市場上買來的茄子和黃瓜幼苗根部總是帶有一個土團(tuán)，這是為了（ ）

A．保護(hù)根毛 B．保護(hù)幼嫩的莖

C．防止水分的蒸發(fā) D．防止?fàn)I養(yǎng)的流失

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兔子吃草，紅狐吃兔，狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈中，紅狐所處的消費(fèi)者級別和營養(yǎng)級別依次是（ ）

A．次級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級 B．次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級

C．三級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級 D．三級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，請分析回答：

（1）A圖是 的結(jié)構(gòu)圖，B圖是 的結(jié)構(gòu)圖

（2）圖中屬于A和B的共有結(jié)構(gòu)的是[ ] 、[ ] 和[ ]

（3）A與植物細(xì)胞相比較，沒有 和 ，A與動物細(xì)胞比較，A沒有 ，動物細(xì)胞沒有 ’A與B比較最大的區(qū)別是B中有明顯的無色透明結(jié)構(gòu) ，而A中沒有成形的 ．

（4）A可進(jìn)行 生殖，B可進(jìn)行 生殖和 生殖．

（5）A圖中1 是起保護(hù)作用，6 是起協(xié)助運(yùn)動的作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案