【題目】某同學(xué)參加長跑前準(zhǔn)備了以下食物，你認(rèn)為最合適的是（　�。�

A. 水果糖B. 牛肉干C. 花生米D. 牛奶

【答案】A

【解析】

人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素等六大類，它們對人體各具有不同的功能，據(jù)此作答。

人體進(jìn)行生理活動所需要的能量，主要由食物中的糖類供給。糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要能源物質(zhì)，人體所需的能量70%都來自于糖類。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育和細(xì)胞的修復(fù)以及更新有重要作用；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，一般儲存在皮下備用；維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量。水、無機(jī)鹽是簡單的無機(jī)物，不能提供能量。由題意可知，該同學(xué)要參加運(yùn)動會的長跑項(xiàng)目，需要大量的糖類來提供能量，牛肉、牛奶含蛋白質(zhì)豐富，花生米含較多的脂肪等，由上可知，水果糖含較多的糖類，能快速的提供能量，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體平靜呼氣過程的表述。哪項(xiàng)是正確的（　�。�

A. 肺回縮→胸廓縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體出肺

B. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體出肺

C. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺

D. 肺回縮→胸廓縮小→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類基因組計(jì)劃研究的染色體的數(shù)目為（ ）

A. 23對 B. 23條 C. 24條 D. 46對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 細(xì)菌通過分裂生殖繁殖后代 B. 鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的是胚盤

C. 青蛙的受精過程在水中進(jìn)行 D. 蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過“蛹”期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的整個(gè)發(fā)育過程中，對人類有益的時(shí)期是（ ）

A. 受精卵發(fā)育成胚胎時(shí)期，此時(shí)不需要食物

B. 任何時(shí)期都一樣，都吞食害蟲

C. 蝌蚪期，此時(shí)長出后肢，可以登上陸地

D. 成蛙期，此時(shí)既可以在水中，又可以在陸地，并吞食大量害蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在運(yùn)動后大量出汗和嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液中主要丟失的是（ ）

A. 水B. 血小板C. 血漿D. 白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把下面幾種疾病和它們的病因，醫(yī)生的診斷建議搭配起來。

A、糖尿病 a、面色蒼白、頭暈、乏力；多吃富含鐵和蛋白質(zhì)的食物

B、貧血 b、糖尿、多尿、多飲、多食、清瘦，建議注射胰島素進(jìn)行治療

C、侏儒癥 c、冠狀動脈硬化或管腔變窄致使心肌缺血

D、冠心病 d、生長遲緩，身材矮小，因幼年生長激素分泌不足

E、壞血病 e、常牙齦出血，嚴(yán)重的出現(xiàn)皮膚淤血和滲血，建議多吃新鮮的蔬菜和水果

搭配（填序號）：A與_；B與___；C與___；D與__；E與__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入______，與1號試管起對照作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用_________兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是_____。

（4）有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置______（填“有”或“無”）必要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化時(shí)”，進(jìn)行了以下三種處理，請根據(jù)此探究過程回答下列問題

試管

1

2

3

實(shí)驗(yàn)材料

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

唾液

2毫升

0毫升

2毫升

清水

0毫升

2毫升

0毫升

處理方法

充分?jǐn)嚢韬�，放入溫水�?/span>

充分?jǐn)嚢韬�，放入溫水�?/span>

不攪拌，直接放入溫水中

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是____號試管，水浴加熱的溫度模擬口腔溫度，大約是____℃。

（2）5﹣10分鐘后取出三支試管，各滴加兩滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)__號試管中的饅頭不變藍(lán)；__號試管中饅頭部分變藍(lán)；___號試管中的饅頭全變藍(lán)色。消化過程中饅頭中的___在口腔中被部分消化成了___。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與____、____以及____的分泌都有關(guān)系。

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