8.如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,圖中的4是心臟的左心室,壁最厚.
(2)圖中的A、B分別是動(dòng)脈瓣和房室瓣,它們能使血液在心臟中只能由靜脈→心房→心室→動(dòng)脈流動(dòng).
(3)圖中的9表示肺泡,當(dāng)血液流經(jīng)此處時(shí),肺泡會(huì)與血液進(jìn)行氣體交換,該氣體交換稱(chēng)為肺換氣,它通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成;經(jīng)過(guò)氣體交換后,血液將由靜脈血變成動(dòng)脈血.

分析 該圖是人體血液循環(huán)模式圖.圖中1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺動(dòng)脈、6肺靜脈、7主動(dòng)脈(體動(dòng)脈)、8上下腔靜脈,9肺泡;A動(dòng)脈瓣、B房室瓣.據(jù)此解答.

解答 解:(1)心臟有四個(gè)腔,其中4左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠(yuǎn),需要的動(dòng)力最大,因此心臟壁最厚的是[4]左心室.
(2)在人的血液循環(huán)系統(tǒng)中,有防止血液倒流的瓣膜,如位于靜脈血管內(nèi)的靜脈瓣;位于心房與心室之間的房室瓣;位于心室與動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣.他們的作用都是防止血液倒流,使血液只能朝著一個(gè)方向流動(dòng),而不能倒流.所以心臟中的血液只能由靜脈→心房→心室→動(dòng)脈.
(3)圖中的9表示肺泡,當(dāng)血液流經(jīng)此處時(shí),肺泡會(huì)與血液進(jìn)行氣體交換,它通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成;經(jīng)過(guò)氣體交換后,血液將由靜脈血變成動(dòng)脈血
故答案為:(1)左心室;
(2)心房;心室;
(3)氣體擴(kuò)散作用;靜脈;動(dòng)脈

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.生物圈的范圍
Ⅰ生物圈的概念
地球表面適合生物生存的一地方.
Ⅱ范圍以海平面來(lái)劃分,上下各約10千米的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
Ⅲ組成及生物
(1)名稱(chēng):大氣圈.
①組成:氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳等多種氣體.
②生物:能飛翔的能飛翔的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi),還有細(xì)菌等微小生物.
(2)名稱(chēng):水圈.
①組成:地球上的全部海洋和江河湖泊.
②生物:大多數(shù)生物生活在水面下150米以?xún)?nèi)的水層中.
(3)名稱(chēng):巖石圈.
①組成:地球表層的固體部分,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”.
②生物:多姿多彩的花草樹(shù)木,形形色色的各類(lèi)昆蟲(chóng),種類(lèi)繁多的飛禽走獸,形態(tài)各異的水生生物,無(wú)處不在的真菌、細(xì)菌,等等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)的代謝廢物,人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著緊密的聯(lián)系,根據(jù)下面的示意圖回答問(wèn)題:

(1)小腸是消化的主要場(chǎng)所,與此功能相適應(yīng)圖一中4和6分泌的消化液會(huì)進(jìn)入十二指腸.
(2)若圖二中的C代表肺泡,當(dāng)肋間肌和膈肌都收縮時(shí),圖中A、B、C三處的氣壓大小關(guān)系為A>B>C
(3)肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液后,隨著血液循環(huán)到達(dá)圖三,氧氣從進(jìn)入心臟到出心臟所經(jīng)歷的路線(xiàn)為②→⑨→⑩→⑦(用數(shù)字和箭頭表示),然后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物
(4)根據(jù)圖四寫(xiě)出尿素進(jìn)入腎臟后到形成尿液排出所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)①→③→④→⑥→⑧(用數(shù)字和箭頭表示)
(5)圖四中③、④、⑧三處的液體中都含有的成分是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.中學(xué)階段是人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期.合理營(yíng)養(yǎng)、加強(qiáng)鍛煉、健康成長(zhǎng)是每個(gè)中學(xué)生都需關(guān)注的.試用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中不能為人體提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要的物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽、維生素.人體消化系統(tǒng)中體積最大的消化腺是肝臟,它分泌的消化液膽汁有助于脂肪 的消化.
(2)人體吸入的氣體經(jīng)呼吸道處理會(huì)變得溫暖 清潔、濕潤(rùn);如果用a.b.c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓,則膈肌收縮時(shí),三處氣壓由大到小的順序?yàn)閏>a>b.
(3)人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,因?yàn)榘准?xì)胞具有防御疾病的作用;身體某處血管只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),該處血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁極薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),用止血帶結(jié)扎上臂后,使前臂血管隆起的結(jié)構(gòu)是靜脈瓣;為病人輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則.
(4)正常人血漿與原尿相比不含血細(xì)胞的原因是腎小球不能濾過(guò)血細(xì)胞;尿液與原尿相比,不含葡萄糖的原因是腎小管將全部葡萄糖重吸收.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為人體內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中過(guò)程1表示淀粉在腸道內(nèi)的消化過(guò)程,參與該過(guò)程的消化液有腸液、胰液.
(2)小腸內(nèi)表面上吸收的存在,使圖中過(guò)程2環(huán)形皺襞和小腸絨毛的面積大大增加,可達(dá)200平方米以上.
(3)人體內(nèi)能促進(jìn)圖中過(guò)程3的激素是胰島素,人在饑餓(餐后4-5小時(shí))時(shí),過(guò)程4將會(huì)增強(qiáng)(增強(qiáng)或減弱).
(4)圖中橢圓內(nèi)表示腎單位與尿的形成過(guò)程,腎單位的結(jié)構(gòu)主要包括腎小體和腎小管兩部分.
(5)若圖中B、C、D表示正常人腎單位不同部位的液體,c處的液體是血液與B處液體原尿相比,D處液體不含葡萄糖的原因是當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖被重新收回到血液.
(6)C處血液為靜脈血(動(dòng)脈血或靜脈血),最先流回心臟的腔室是右心房.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向,a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,1-6表示有關(guān)的血管,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中1所示結(jié)構(gòu)由支氣管末端膨大形成,其有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是壁很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)1所示的血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.若某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則4內(nèi)血液中的白細(xì)胞會(huì)穿出4,吞噬入侵病菌,這種防御作用屬于人體的第二道防線(xiàn).
(3)心臟的[d]左心室 肌肉壁最厚,收縮時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)血液在3、4、5所示血管內(nèi)流動(dòng).
(4)若4處為腎小管周?chē)拿?xì)血管,則腎小管會(huì)將大部分水,全部的葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽重吸收回血液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.【1】分泌的消化液中含有消化脂肪的酶
B.【4】和【5】都有吸收功能
C.【2】是胃,能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸
D.【3】分泌的消化液是胰島素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中與其它三個(gè)所采用的研究方法不同的是( 。
A.甲:研究影響動(dòng)能大小因素
B.乙:研究植物的蒸騰作用
C.丙:研究宇宙膨脹和星系運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
D.。鹤C明動(dòng)物呼吸需要氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.蒸騰作用發(fā)生的主要部位是(  )
A.B.C.所有器官D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案