考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案,這寫生命活動需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有 .
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請參照圖1中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液,小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點有 .
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫序號) .
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行.如圖2所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài).此時,肺內(nèi)氣壓 (大于/小于)外界氣壓.
(6)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與 結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞.
(7)最終,在腦細(xì)胞的 中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于心血管疾病的是( )
A.高血壓 B.腦腫瘤 C.動脈硬化 D.冠心病
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“杜鵑花與鳥,怨艷兩何除,疑是口中血,滴成枝上花.”下列關(guān)于詩中兩種生物的描述,錯誤的是( )
A.都由受精卵發(fā)育而來
B.具有相同的結(jié)構(gòu)層次
C.都進(jìn)行新陳代謝、生長發(fā)育
D.花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費者
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是( )
A.圖中共有5條食物鏈
B.牛和田鼠之間是競爭關(guān)系
C.貓增多不會影響土蜂的數(shù)量
D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,要借助顯微鏡.在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,下列敘述正確的是( )
A.下降鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
B.對光時應(yīng)該先將高倍物鏡正對通光孔
C.對光時用一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔
D.要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是給某同學(xué)測得的在不同狀態(tài)下幾組胸圍長度數(shù)值(厘米),請你分析他的胸圍差是:( )
狀態(tài) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
平靜時 | 80 | 80 | 79 |
盡力深吸氣終了時 | 91 | 92 | 91 |
盡力深呼氣終了時 | 78 | 78 | 79 |
A.13厘米 B.14厘米 C.12厘米 D.13厘米
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo),PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.肺泡、支氣管、氣管 B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管 D.氣管、支氣管、肺泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟,據(jù)圖回答:
(1)請寫出正確的是操作順序 .
(2)該試驗步驟D中,滴的液體是 ;實驗中染色使用的燃料是 .
(3)王芳同學(xué)觀察時在視野中清晰的看到了幾個大而圓形且中央白亮邊緣呈現(xiàn)黑色的物像,這個物像可能是 .
(4)在顯微鏡下觀察時,染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的 ,因此在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時此結(jié)構(gòu)處比較暗,應(yīng)該用鉛筆 來表示.
(5)如圖2是顯微鏡四個鏡頭,欲看到較大的細(xì)胞,應(yīng)選用的鏡頭組合是 .
(6)某同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時裝片時,看到的細(xì)胞物像在視野的右上方,要將該細(xì)胞物像移到視野中央,他應(yīng)該向 方向移到裝片.
(7)在顯微鏡下觀察到達(dá)細(xì)胞都是平面的.你認(rèn)為在真實情況下,細(xì)胞是平面的還是立體的?答 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A.皮膚裸露,表面有粘液,可輔助呼吸
B.前肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,能跳躍和劃水
C.繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對
D.在水中體外受精,幼體蝌蚪用鰓呼吸
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