【題目】制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，漱口的目的是（ ）

A．清除口臭 B．把口腔上皮細(xì)胞從口腔壁上沖洗下來

C．清除口腔中的食物殘渣 D．防止口腔發(fā)炎

【答案】C

【解析】

試題分析：制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可概括為：擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步，在刮取口腔上皮細(xì)胞前，必須用涼開水漱口是為了清除口腔內(nèi)的食物殘渣，獲得較純凈的口腔上皮細(xì)胞，這樣有利于排除實驗干擾因素，而且有利于后續(xù)實驗觀察。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)？（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王大爺種的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自

A、土壤中的水分和無機(jī)鹽

B、土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C、空氣中的水分和二氧化碳

D、空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)坐過山車時，因為害怕而閉上眼睛．但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及 加速和減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

A. 耳蝸和前庭 B. 前庭和半規(guī)管

C. 半規(guī)管和鼓膜 D. 鼓膜和聽小骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請回答：

（1）我們通常所說的脫臼是指____________ 從_______________ 中脫落的現(xiàn)象。

（2）關(guān)節(jié)能牢固是因為[ ]______________把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多____________起加固作用，

（3）請列舉出你熟悉的2個關(guān)節(jié)名稱：______________、_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜、胡蘿卜、土豆、菠菜、大豆，這些植物供人們食用的部分分別是（ ）

A．根、莖、葉、果實、種子 B．果實、種子、葉、莖、根

C．果實、根、莖、葉、種子 D．種子、葉、莖、根、果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗表明，K＋不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時，K＋則可以通過膜從高濃度一側(cè)移向低濃度一側(cè)，這種物質(zhì)通過膜的方式是(　　)

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散

C. 主動運輸 D. 胞吞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述中，正確的是（）

A. 藻類植物都是單細(xì)胞生物，它們沒有根、莖、葉的分化

B. 苔蘚植物沒有真正的根，有簡單的莖和葉

C. 蕨類植物用種子繁殖后代

D. 蕨類植物有根、莖、葉的分化，莖中沒有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某兒童經(jīng)常補(bǔ)鈣，但仍患佝僂病，可能是缺乏

A.維生素A B.維生素D C.含鐵的無機(jī)鹽 D.含磷的無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊答案