【題目】能產(chǎn)生抗體的組織是( )

A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.淋巴細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞

【答案】C

【解析】

試題分析:抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)是抗體,因此能產(chǎn)生抗體的是淋巴細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示四種植物分類(lèi)表,其中共同特征最多的是( )

A.銀杏和玉米B.銀杏和大豆

C.玉米和小麥D.大豆和玉米

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)劃免疫的概念:根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,有計(jì)劃地給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到__________、_____________________相應(yīng)傳染病的目的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)平衡膳食寶塔,你認(rèn)為人們每天的食物攝入量最多的應(yīng)該是

A. 淀粉 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)皮膚粗糙,眼睛發(fā)干,而且還出現(xiàn)皮下血管出血,是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏 ( )

A. 維生素A和維生素D B. 維生素A和維生素C

C. 維生素A和維生素B D. 維生素D和維生素C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血指________的血液,靜脈血指________的血液.流動(dòng)脈血的血管是________、________,流靜脈血的血管是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江防護(hù)林是指為保護(hù)長(zhǎng)江水資源,政府在長(zhǎng)江上游建設(shè)防護(hù)林和生態(tài)公益林的工程。工程實(shí)施以來(lái),我們的家鄉(xiāng)森林覆蓋率提高了,森林里面動(dòng)物種類(lèi)也越來(lái)越豐富了,下面是吳家后山一座小山坡里面生活著的生物,請(qǐng)分析它們的關(guān)系。

(1)吳家后山物種豐富,有赤松、櫟樹(shù)、刺槐、松毛蟲(chóng)、蜘蛛、灰喜鵲、蛇、黃雀、鷹等多種生物。要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要添加___。

(2)吳家后山的野生動(dòng)物物種豐富,形成了復(fù)雜的食物關(guān)系。如圖所示的食物網(wǎng)中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___。物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),逐級(jí)遞減,所以說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是___

(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)松毛蟲(chóng)大增,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的___數(shù)量會(huì)隨之增加,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,松毛蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的多樣性的保護(hù)措施包括_________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同.若要使觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇下列哪組鏡頭( )

A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④

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同步練習(xí)冊(cè)答案