A. | 不對(duì) | B. | 對(duì) | C. | 可能對(duì) | D. | 可能不對(duì) |
分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為無細(xì)胞的、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.
解答 解:?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).例如衣藻:?jiǎn)渭?xì)胞藻類,生活在淡水中,有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì)里有一個(gè)杯狀的葉綠體,細(xì)胞前部有一個(gè)紅色的眼點(diǎn),眼點(diǎn)對(duì)光的強(qiáng)弱很敏感,衣藻細(xì)胞的前端有兩根鞭毛,能夠擺動(dòng),因而衣藻可以在水中自由游動(dòng),衣藻的全身都能夠吸收溶解在水中的二氧化碳和無機(jī)鹽,并且能夠依靠眼點(diǎn)的感光和鞭毛的擺動(dòng),游到光照和其他條件都適宜的地方,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物維持自己的生活. 如圖所示:
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有①②③④ | B. | 有②③④ | C. | 有①②③④⑤ | D. | 有①②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水 | |
B. | 用一根牙簽稍鈍的一端在口腔側(cè)壁上輕輕刮一下 | |
C. | 把一滴濃碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引 | |
D. | 將做好的臨時(shí)裝片先放在低倍物鏡下觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵、成蟲 | B. | 受精卵、蛹 | C. | 幼蟲、蛹 | D. | 蛹、成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位 | |
B. | 基因在所有的細(xì)胞中都是成對(duì)存在的 | |
C. | 精子和卵細(xì)胞中基因是不成對(duì)的 | |
D. | 一對(duì)基因,一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)池塘中的鯉魚 | B. | 大興安嶺區(qū) | ||
C. | 公園中的植物 | D. | 內(nèi)蒙古草原上的牛、羊 |
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