（2009?三明）小軍的爺爺?shù)昧烁窝�，他為爺爺設(shè)計(jì)的午餐最合理的是（　�。�
分析：此題考查的是判斷午餐食譜是否科學(xué)合理．根據(jù)人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．
解答：解：人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素．為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩． 但肝炎患者應(yīng)少吃脂肪成分．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握食物中的幾種成分的主要作用和合理膳食的原則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?三明）“大山雀偷飲牛奶”的行為與下列動(dòng)物行為，同屬學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?三明）研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在下表中．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

      


      
生物種類
體內(nèi)食物成分
      

      
小魚
蜻蜓的幼蟲
      

      
小球藻

      

      
蜻蜓的幼蟲
水蚤
      

      
水蚤
小球藻（1）表中的生物屬于生產(chǎn)者的是
      小球藻
      小球藻
      ．
      （2）該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除生產(chǎn)者和消費(fèi)者外，還應(yīng)包括
      分解者（或細(xì)菌、真菌）
      分解者（或細(xì)菌、真菌）
      ．
      （3）根據(jù)表中的信息寫一條食物鏈
      小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
      小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
      ．
      （4）該池塘受到汞污染，表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
      小魚
      小魚
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      （2009?三明）小陽(yáng)同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)了有關(guān)酵母菌發(fā)酵知識(shí)，對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”產(chǎn)生了興趣，心想：酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎？回家后做了如圖所示改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同溫度的水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
      

        


        
礦泉水瓶
現(xiàn)象（30分鐘后）
        

        
甲瓶
少量氣泡，氣球不膨大
        

        
乙瓶
大量氣泡，氣球
        膨大
        膨大
        （1）瓶中酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生的氣體是
        二氧化碳
        二氧化碳
        ，表中A處的現(xiàn)象為
        膨大
        膨大
        ．
        （2）甲瓶和乙瓶形成了一組
        對(duì)照
        對(duì)照
        實(shí)驗(yàn)，變量是
        溫度
        溫度
        ．
        （3）為得到科學(xué)的結(jié)論，小陽(yáng)進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
        在一定的溫度下，溫度越高，酶的活性越強(qiáng)
        在一定的溫度下，溫度越高，酶的活性越強(qiáng)
        ．
        （4）如果實(shí)驗(yàn)中將乙瓶的水溫由30℃變?yōu)?0℃，會(huì)有更好的實(shí)驗(yàn)效果嗎？
        不
        不
        ，請(qǐng)說(shuō)明理由：
        在高溫的情況下酶的催化作用逐漸下降．
        在高溫的情況下酶的催化作用逐漸下降．
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        （2009?三明）圖中表示普通光學(xué)顯微鏡視野中草履蟲的位置及運(yùn)動(dòng)方向（箭頭所指）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
        （1）甲同學(xué)用“10×”目鏡和“10×”物鏡觀察，乙同學(xué)用“16×”目鏡和“40×”物鏡觀察，其中甲同學(xué)觀察的草履蟲放大倍數(shù)是
        100
        100
        倍，
        乙
        乙
        同學(xué)觀察到的草履蟲更大．
        （2）甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一小污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片發(fā)現(xiàn)小污點(diǎn)也隨之移動(dòng)，說(shuō)明小污點(diǎn)在
        載玻片
        載玻片
        上．
        （3）如果要讓草履蟲不會(huì)在視野中消失，應(yīng)把載玻片向
        左
        左
        移動(dòng)．
        

			
        

			
        
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