下列運動方式與其他動物不一樣的是(   )。

A.蛇B.蝸牛C.大象D.蜈蚣

C

解析試題分析:動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式,蛇、蝸牛、蜈蚣的運動方式是爬行,而大象的運動方式是行走。
考點:本題考查的是動物的運動方式。
點評:此題為基礎題,解答此題的關(guān)鍵是了解動物的生存環(huán)境,形態(tài)特點,根據(jù)這些來分析它們的運動方式。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān).如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿--各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等.請分析回答下列問題
(1)蚯蚓生活于土壤中,身體由許多相似的
 
構(gòu)成,使蚯蚓的軀體運動靈活.
(2)春蠶的發(fā)育特點是
 
發(fā)育.
(3)科學家根據(jù)對長頸鹿的研究制作了宇航服,這種生物技術(shù)屬于
 

(4)小明對以上動物進行分類:①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類,長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類;②長頸鹿、丹頂鶴為一類,其他動物為另一類,①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項中的
 
 

A.生活環(huán)境的不同      B.脊柱的有無      C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同      E.體溫是否恒定    F.呼吸方式的不同.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān).如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿--各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等.請分析回答下列問題
(1)蚯蚓生活于土壤中,身體由許多相似的______構(gòu)成,使蚯蚓的軀體運動靈活.
(2)春蠶的發(fā)育特點是______發(fā)育.
(3)科學家根據(jù)對長頸鹿的研究制作了宇航服,這種生物技術(shù)屬于______.
(4)小明對以上動物進行分類:①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類,長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類;②長頸鹿、丹頂鶴為一類,其他動物為另一類,①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項中的______和______.
A.生活環(huán)境的不同   B.脊柱的有無   C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同   E.體溫是否恒定  F.呼吸方式的不同.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省臨沂六中八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān).如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿--各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等.請分析回答下列問題
(1)蚯蚓生活于土壤中,身體由許多相似的    構(gòu)成,使蚯蚓的軀體運動靈活.
(2)春蠶的發(fā)育特點是    發(fā)育.
(3)科學家根據(jù)對長頸鹿的研究制作了宇航服,這種生物技術(shù)屬于   
(4)小明對以上動物進行分類:①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類,長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類;②長頸鹿、丹頂鶴為一類,其他動物為另一類,①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項中的       
A.生活環(huán)境的不同      B.脊柱的有無      C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同      E.體溫是否恒定    F.呼吸方式的不同.

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