【題目】諺語(yǔ)、俗語(yǔ)和古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著一些生物學(xué)原理。下列有關(guān)解釋正確的是( )
A.千里之堤,潰于蟻穴——環(huán)境影響生物
B.春雨貴如油——植物生長(zhǎng)都需要無(wú)機(jī)鹽
C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
D.黃鼠狼給雞拜年,沒(méi)安好心——這兩種動(dòng)物間是寄生關(guān)系
【答案】C
【解析】
(1)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
(2)環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。
A.千里之堤,潰于蟻穴,意思是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,A錯(cuò)誤。
B.春雨貴如油說(shuō)明種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)需要水分,B錯(cuò)誤。
C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生形象生動(dòng)地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,C正確。
D.黃鼠狼以雞為食,黃鼠狼給雞拜年,沒(méi)安好心說(shuō)明這兩種動(dòng)物間是捕食關(guān)系,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人類(lèi)對(duì)大自然造成了許多干擾,最主要的是含N、P營(yíng)養(yǎng)成分的增加,造成淡水、海水的營(yíng)養(yǎng),為水中這些微小生物的爆發(fā)性生長(zhǎng)提供了十分有利的條件。海水中約有4000余種浮游藻類(lèi),其中約300種是可以導(dǎo)致海水變色的赤潮種。在這300種赤潮種中約有70種能產(chǎn)生毒素,可通過(guò)魚(yú)或貝類(lèi)等食物鏈對(duì)人體造成毒害,可造成人的消化系統(tǒng)或神經(jīng)系統(tǒng)中毒,沿海居民幾乎談“赤”色變。同樣的淡水的富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致“水華”頻繁出現(xiàn),而且面積逐漸擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間逐年延長(zhǎng)。
請(qǐng)回答:
(1)導(dǎo)致海水中形成赤潮的是一些有些種類(lèi)能產(chǎn)生通過(guò)食物鏈對(duì)人類(lèi)造成危害。請(qǐng)你舉出一條食物鏈。。
(2)你知道太湖中的“水華”是由哪些生物引起的嗎?
(3)上網(wǎng)查閱赤潮方面的有關(guān)資料,談?wù)勅绾晤A(yù)防赤潮的發(fā)生。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料分析: 水葫蘆是一種漂浮在水面上生長(zhǎng)的植物,原產(chǎn)南美洲,在原產(chǎn)地有200多種天敵。它被引入我國(guó)用于凈化污水,后來(lái)漂入自然水域。近幾年,瘋長(zhǎng)的水葫蘆已經(jīng)成為威脅我國(guó)生物多樣性的“殺手”。以云南昆明滇池為例,水葫蘆幾乎覆蓋了整個(gè)湖面,使很多滇池當(dāng)?shù)厮锝^跡。
(1)水葫蘆在原產(chǎn)地有控制其數(shù)量,不會(huì)造成危害。
(2)水葫蘆覆蓋滇池整個(gè)湖面,滇池當(dāng)?shù)睾芏嗨参飼?huì)因?yàn)槿狈?/span>無(wú)法進(jìn)行光合作用而死亡;水生動(dòng)物隨之因?yàn)?/span>而死亡。這種外來(lái)生物對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象叫。
(3)請(qǐng)?zhí)峁?種治理滇池水葫蘆問(wèn)題的方法:;。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】眼和耳是人體重要的感覺(jué)器官。有關(guān)敘述正確的是( )
A.人體視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受器分別位于視網(wǎng)膜和鼓膜
B.晶狀體的凸度可改變,使人能看清遠(yuǎn)近不同的物體
C.飛機(jī)起飛或降落時(shí)將口張開(kāi)主要目的是緩解緊張情緒
D.不良的用眼習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視,近視可配戴凸透鏡矯正
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( )
A.建立種質(zhì)庫(kù)B.加大人工養(yǎng)殖
C.頒布法律法規(guī)D.建立自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同類(lèi)群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用。關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行
B.動(dòng)物采食野果,能幫助植物傳播種子
C.不能隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,否則可能會(huì)影響生態(tài)平衡
D.蜜蜂采集花粉,有利于植物傳粉
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