【題目】溫暖潮濕地區(qū)，生物種類和數(shù)量一般比干旱地區(qū)要多，影響的主要因素是（ ）
A.陽(yáng)光
B.水和溫度
C.空氣
D.土壤

【答案】B
【解析】在溫暖潮濕的地區(qū)，與寒冷干旱的地區(qū)，不同的是溫度和水分，溫暖潮濕的地區(qū)，溫度適宜、水分充足，適宜生物生殖繁殖，因此在潮濕的地區(qū)，生物種類和數(shù)量一般比干旱地區(qū)多。

故答案為：B

非生物的影響:

非生物因素

影響

典型例子

光

影響植物的分布，生長(zhǎng)，動(dòng)物的活動(dòng)等

鼠婦的生活，海洋中植物的垂直分布

溫度

影響植物的分布，動(dòng)物的分布活動(dòng)等

南北植物的分布，海拔高度植物的分布

水分

影響植物的分布，動(dòng)物的生存

沙漠靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”造成這一差異的主要環(huán)境因素是（ ）
A.溫度
B.濕度
C.光照
D.人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，應(yīng)檢查它有無(wú)（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了 ， 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和流動(dòng)著。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體激素失調(diào)會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致侏儒癥

B.人體胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病

C.成人時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致巨人癥

D.缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致“大脖子病”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間，合理的是（ ）

A.蘿卜存放時(shí)間較長(zhǎng)變得空心，吃起來(lái)口感不好，是由于蘿卜細(xì)胞失水了

B.在果實(shí)迅速膨大的季節(jié)，植株吸收的水分大多以蒸騰作用散失掉了

C.西瓜的果實(shí)中有多枚種子，推測(cè)其花中應(yīng)該有多枚雌蕊

D.給植物“打針輸液”是為其補(bǔ)充水和有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下疾病屬于遺傳病的是（　　）

A. 手足口病 B. 壞血病 C. 呆小癥 D. 色盲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與圖所示不相符的是（ ）

A.若圖表示縮手反射的反射弧，則A感受刺激后能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

B.去掉A、C，若B表示神經(jīng)元的細(xì)胞體，則a為樹(shù)突，b為軸突

C.若圖表示排尿反射的反射弧，當(dāng)b受到損傷時(shí)，雖有尿意但不能排尿

D.若圖表示垂體對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)，則A、B分別表示垂體、甲狀腺，a、b分別表示生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案