A. | 趕緊去醫(yī)院 | B. | 用手指將血管的遠心端壓住 | ||
C. | 用消毒紗布包扎 | D. | 在近心端壓迫止血,再撥打120 |
分析 (1)動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩,毛細血管出血,血液緩慢滲出;
(2)動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈,因此脈出血在近心端止血;
靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈,因此,靜脈受傷出血時,在遠心端止血;毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.
解答 解:某同學不慎摔傷,傷口出血,血液呈鮮紅色,從傷口噴出,因此是動脈出血,用止血帶在近心端壓迫止血,然后再撥打120去醫(yī)院.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是熟記血管出血的類型學以及止血的位置和方法.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的先天性行為是由遺傳物質所決定的 | |
B. | 動物的學習行為與遺傳因素無關 | |
C. | 白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為 | |
D. | 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦 | |
B. | 一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上 | |
C. | 人體任何一個動作的完成,都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配 | |
D. | 人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗法 | B. | 調(diào)查法 | C. | 觀察法 | D. | 比較法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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