某人因腸炎需輸液，護(hù)士在其手背的“青筋”處注射．手背上的“青筋”屬于（ ）

A．動(dòng)脈 B．肌肉 C．靜脈 D．毛細(xì)血管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣七年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖能反映小亮同學(xué)參加1000米跑體能測(cè)試中，脈搏和耗氧量變化的曲線是

A. a和c B. a和d

C. b和c D. b和d

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種山羊，羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟，是紡織原料中的精品。某地區(qū)牧草優(yōu)質(zhì)，大量引進(jìn)養(yǎng)殖這種山羊，山羊的數(shù)量連年增長(zhǎng)。幾年后，山羊把草根和灌木樹葉都啃食掉了。結(jié)果當(dāng)?shù)氐牟輬?chǎng)和灌木林受到了嚴(yán)重的破壞，甚至出現(xiàn)草場(chǎng)沙化現(xiàn)象。這個(gè)事例說明（ ）

A. 生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境 B. 生物能夠影響環(huán)境

C. 生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D. 環(huán)境能影響生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，其中與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有（　�。�

①小腸長(zhǎng)約5～6米，是消化道中最長(zhǎng)的一段

②小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液、腸液、膽汁等

③小腸內(nèi)壁有許多皺襞，皺襞上有大量的小腸絨毛

④小腸絨毛壁和其內(nèi)的毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在地質(zhì)年代越久遠(yuǎn)的地層中，成為化石的生物是(     )

A. 越簡(jiǎn)單、越低等 B. 越簡(jiǎn)單、越高等

C. 越復(fù)雜、越低等 D. 越復(fù)雜、越高等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果把細(xì)胞比作工廠的話，細(xì)胞內(nèi)相當(dāng)于動(dòng)力車間的結(jié)構(gòu)是(     )

A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

依據(jù)下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，判斷下題的正確與錯(cuò)誤

1.甲裝置可以用來探究植物的光合作用

2.乙裝置驗(yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

3.丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是葉片

4.丁裝置可以用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是

A. 膝跳反應(yīng) B. 望梅止渴 C. 眨眼反射 D. 縮手反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體中具有支持作用的組織是

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 分生組織 C. 機(jī)械組織 D. 保護(hù)組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案