桃子可食用部分是由胚珠發(fā)育而來(lái)的．
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．
分析：本題考查果實(shí)與種子的形成，本部分知識(shí)結(jié)合子房結(jié)構(gòu)與果實(shí)的各部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析．
解答：解：一朵完整的花中完成傳粉與受精后，柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

由圖可知，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，桃子的食用部分屬于果皮由子房壁發(fā)育而成．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：明確受精后子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是桃花結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）傳粉是指花粉從雄蕊的[
1
1
]
花藥
花藥
里散出來(lái)，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程．
（2）當(dāng)花粉管不斷伸長(zhǎng)達(dá)到胚珠內(nèi)部后，會(huì)釋放出精子與其中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成
受精卵
受精卵
．
（3）受精完成后，[
7
7
]
子房
子房
繼續(xù)發(fā)育，形成了果實(shí)．其中
子房壁
子房壁
發(fā)育成果皮，[
6
6
]
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子，種子中的胚由
受精卵
受精卵
發(fā)育而成．
（4）桃子的可食用部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是桃花和桃的果實(shí)解剖結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是
花藥
花藥
，能接受花粉的結(jié)構(gòu)是
柱頭
柱頭
．桃花主要依靠
昆蟲(chóng)
昆蟲(chóng)
來(lái)傳粉，因?yàn)樘一ㄓ邢銡夂?!--BA-->
5
5
枚鮮艷的花瓣．
（2）桃子可食用的部分是由
子房壁
子房壁
（填名稱(chēng)）發(fā)育而來(lái)的，圖中⑧是由
胚珠
胚珠
發(fā)育而來(lái)的．
（3）一朵已授粉的桃花，哪一部分被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)
C
C

A．花被 B．雄蕊 C．雌蕊 D．蜜腺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是桃花結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）傳粉是指花粉從雄蕊的[______]______里散出來(lái)，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程．
（2）當(dāng)花粉管不斷伸長(zhǎng)達(dá)到胚珠內(nèi)部后，會(huì)釋放出精子與其中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成______．
（3）受精完成后，[______]______繼續(xù)發(fā)育，形成了果實(shí)．其中______發(fā)育成果皮，[______]______發(fā)育成種子，種子中的胚由______發(fā)育而成．
（4）桃子的可食用部分是由______發(fā)育而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是桃花結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）傳粉是指花粉從雄蕊的[______]______里散出來(lái)，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程．
（2）當(dāng)花粉管不斷伸長(zhǎng)達(dá)到胚珠內(nèi)部后，會(huì)釋放出精子與其中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成______．
（3）受精完成后，[______]______繼續(xù)發(fā)育，形成了果實(shí)．其中______發(fā)育成果皮，[______]______發(fā)育成種子，種子中的胚由______發(fā)育而成．
（4）桃子的可食用部分是由______發(fā)育而來(lái)的．

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