A. | 使身體能運(yùn)動 | B. | 交換體內(nèi)外的水 | C. | 散發(fā)體內(nèi)熱量 | D. | 完成呼吸和取食 |
分析 魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.魚總是不停地大口吞水這是在呼吸.
解答 解:魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.觀察活魚時,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸和取食.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外.
故選:D.
點(diǎn)評 認(rèn)真觀察生活中的一些現(xiàn)象,常使用我們說學(xué)的知識去解釋.魚總是不停地大口吞水這是在呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果實(shí)內(nèi)有桃核 | B. | 果實(shí)有包被著種子的果皮 | ||
C. | 胚珠里面有種子 | D. | 沒有果皮,種子裸露在外面 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能分泌殺死細(xì)菌的物質(zhì) | B. | 負(fù)氧離子含量比室內(nèi)高很多 | ||
C. | 能吸收二氧化碳 | D. | 空氣清潔、濕潤,空氣充裕 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低了溫度,減緩了呼吸作用 | B. | 降低了溫度,加快了呼吸作用 | ||
C. | 沒有光照,不能進(jìn)行光合作用 | D. | 減少了果蔬的水分,呼吸作用減弱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)果實(shí)成熟 | B. | 幫助果樹的花傳粉 | ||
C. | 果農(nóng)喜歡蜜蜂 | D. | 幫助果樹捕捉害蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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