8.生物繪圖時(shí),正確表示圖中較暗的地方是(  )
A.用紅筆涂陰影B.用鉛筆涂黑C.用圓珠筆涂黑D.用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

分析 生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)有:
(1)圖的大小要適當(dāng),一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方.
(2)一般用3H的削尖的鉛筆.
(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示.不能涂陰影表示暗處.
(4)字盡量標(biāo)注在右側(cè),用尺引水平的指示線,然后注字.
(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱.

解答 解:通過(guò)分析得知畫圖時(shí)可能會(huì)進(jìn)行修改,便于修改的畫圖工具是3H鉛筆.黑色水筆、圓珠筆、毛筆畫圖難于修改,還不能畫出細(xì)微結(jié)構(gòu);由于繪圖時(shí)圖中比較暗的地方要用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示,所以生物繪圖時(shí),正確表示圖中較暗的地方是用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 在進(jìn)行生物圖繪圖時(shí)一般使用的是3H鉛筆,便于修改且便于點(diǎn)細(xì)點(diǎn)清晰的表示圖中比較暗的地方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.與洋蔥表皮細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有( 。
①細(xì)胞壁       ②葉綠體     ③成形的細(xì)胞核      ④細(xì)胞膜.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某同學(xué)為了研究影響鼠婦生活的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),研究結(jié)果記錄如表:
時(shí)間
數(shù)量
條件
1
分鐘
2
分鐘
3
分鐘
4
分鐘
5
分鐘
6
分鐘
7
分鐘
8
分鐘
9
分鐘
10



數(shù)
光照23433343323
黑暗87677767787
1.該同學(xué)針對(duì)要研究的問(wèn)題,提出的假設(shè)是光會(huì)(不會(huì))影響鼠婦的分布.
2.所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究中,可變因素是光照.對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該保持一致的條件有(至少寫兩個(gè))溫度、濕度等.
3.該同學(xué)所測(cè)試實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果表明:光會(huì)影響鼠婦的分布,鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境.
4.有同學(xué)認(rèn)為鼠婦難以捕捉而且不衛(wèi)生,因此選擇一只進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就行,這種說(shuō)發(fā)正確嗎?不正確說(shuō)明理由用1只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)偶然性大,結(jié)果不可靠.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.動(dòng)物在生物圈中的作用不包括有( 。
A.動(dòng)物能影響和改變環(huán)境B.動(dòng)物是食物鏈的組成成分
C.動(dòng)物是生物圈中的生產(chǎn)者D.動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的突出貢獻(xiàn)是( 。
A.首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞B.發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
C.創(chuàng)立生物進(jìn)化論D.提出了生物分類系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”,設(shè)計(jì)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)的變量是光;為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由該變量引起的,實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該設(shè)置對(duì)照(如黑暗與明亮).
(2)實(shí)驗(yàn)獲得的鼠婦分布數(shù)據(jù)如表.如果該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不支持實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前同學(xué)們作出的假設(shè),而且實(shí)驗(yàn)過(guò)程正確無(wú)誤,這說(shuō)明他們?cè)趯?shí)驗(yàn)開(kāi)始之前作出的假設(shè)是:光對(duì)鼠婦的分布有(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
 12345678910平均
明亮24333232322.7
黑暗86777878787.3
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該如何處置鼠婦?答:將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.
(4)科學(xué)探究的六個(gè)基本步驟:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.被蟲(chóng)蛀咬過(guò)的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其主要原因是(  )
A.種子處于休眠期
B.萌發(fā)的外界條件不適宜
C.種子的胚被蟲(chóng)子蛀咬破壞,失去生命力
D.種子已過(guò)壽限

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.染色體位于細(xì)胞核中,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管
B.受精卵發(fā)育初期所需要養(yǎng)料主要來(lái)自卵黃
C.受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化
D.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

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同步練習(xí)冊(cè)答案