14.青蛙、家燕、春蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是(  )
A.精子B.受精卵C.卵細(xì)胞D.孢子

分析 進(jìn)行有性生殖的生物,如人、動(dòng)物、植物,新生命的開(kāi)始一般由受精卵開(kāi)始的.

解答 解:青蛙、家燕、春蠶都是進(jìn)行有性生殖的動(dòng)物,它們的發(fā)育起點(diǎn)都是由受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而構(gòu)成動(dòng)物.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握有性生殖的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.綠色植物在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是(  )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④根吸收水和無(wú)機(jī)鹽.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.苯丙酮尿癥是一種隱性遺傳。捎诒奖彼岽x途徑不正常,導(dǎo)致苯丙氨酸在體內(nèi)蓄積,并從尿中大量排出.該癥主要臨床特征為智力低下、精神神經(jīng)癥狀、嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙、特殊的臭味等.請(qǐng)回答:
(1)苯丙酮尿癥患者應(yīng)少吃含苯丙氨酸的食物.
(2)一對(duì)正常夫妻生了一個(gè)苯丙酮尿癥患者,則父親的基因型是Aa,患者的基因型是aa.患者的妹妹表現(xiàn)正常,她的基因型可能是AA或Aa.(用A表示顯性基因,a表示隱性基因)
(3)我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.原因是近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.鯉魚(yú)感知水流的方向、速度等,依靠( 。
A.背鰭B.C.側(cè)線D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.用吸管吸一滴稀釋的酒釀液汁,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成裝片.在顯微鏡下觀察(如圖).請(qǐng)根據(jù)視野中的圖象,用鉛筆繪一個(gè)酵母菌示意圖并標(biāo)注各部分名稱.                   

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.種子中的胚,是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來(lái)的,這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖(填有性或無(wú)性).不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式稱為無(wú)性生殖.如果希望在短時(shí)間內(nèi)得到上萬(wàn)株康乃馨的幼苗,可以通過(guò)組織培養(yǎng)的方法.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出,這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ),圖中A-E是保證這些過(guò)程順利進(jìn)行的重要器官.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)B是食物消化,吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 和小腸絨毛,使其吸收面積大大增加.
(2)通過(guò)肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換.空氣中的氧氣進(jìn)入C后,要通過(guò)兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,并由血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸.
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后,若要在D中被利用,應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈.(用文字和箭頭表示)
(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有C、D、E(填字母).正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是葡萄糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2017年2月13日,金正男遭遇毒殺,事后根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行尸體認(rèn)定,你認(rèn)為下列方式對(duì)尸體進(jìn)行最有效的認(rèn)定是( 。
A.測(cè)量身高體重B.看是否具有紋身C.檢測(cè)DNAD.對(duì)比面部特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.連線

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