【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用動(dòng)物的某些行為來(lái)防治害蟲(chóng)。請(qǐng)分析下面實(shí)例：粘蟲(chóng)大發(fā)生年代，它的幼蟲(chóng)危害小麥時(shí)，農(nóng)民用木棍、簸箕等工具，順麥隴敲打麥株，害蟲(chóng)受震下落到簸箕中，這樣可集中消滅害蟲(chóng)。農(nóng)民利用的是動(dòng)物的__行為。（請(qǐng)根據(jù)動(dòng)物行為的功能方面進(jìn)行填空）

【答案】防御

【解析】

防御行為：是指為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。

粘蟲(chóng)受震就會(huì)裝死跌落，是保護(hù)自己，免受劇烈運(yùn)動(dòng)的防御行為，農(nóng)民的這種做法利用了動(dòng)物的防御行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保證血液按一定方向流動(dòng)，防止血液倒流結(jié)構(gòu)是（ ）

A.房室瓣B.靜脈瓣C.動(dòng)脈瓣D.以上三者都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在新農(nóng)村建設(shè)中，為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件，改變能源結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染，大力推廣興建生態(tài)廁所和沼氣池。在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微生物是（ ）

A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.根瘤菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在等位基因中，有一個(gè)基因占主導(dǎo)地位，通常稱為顯性基因，它會(huì)__另一個(gè)基因的作用，使其沒(méi)有表現(xiàn)，沒(méi)有表現(xiàn)的基因被稱為隱性基因。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞比人的口腔上皮細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于繁殖器官的是（ ）

A.根B.花C.果實(shí)D.種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的肌肉細(xì)胞相比，其特有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁和液泡B.細(xì)胞核和液泡

C.葉綠體和細(xì)胞壁D.線粒體和液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)正在大力開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)。下列有利于改善農(nóng)村居住環(huán)境的是（ ）

A.將垃圾進(jìn)行集中收集處理B.將生活垃圾倒入河里發(fā)酵

C.將生活污水直接排遠(yuǎn)些D.將垃圾直接埋到屋前地里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物之間親緣關(guān)系最近的是

A.同一界包括的生物之間B.同一地區(qū)生物個(gè)體之間

C.同一屬生物個(gè)體之間D.同一科生物個(gè)體之間

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同步練習(xí)冊(cè)答案