6.豆天蛾是一種危害大豆的害蟲,如圖是它發(fā)育過(guò)程的四個(gè)時(shí)期,以下?lián)䦂D分析正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”.

(1)從圖中可看出豆天蛾的生殖方式是有性生殖.√
(2)豆天蛾的發(fā)育過(guò)程是C→B→D→A.×
(3)豆天蛾的發(fā)育過(guò)程中,取食食物最多的時(shí)期是成蟲期×
(4)豆天蛾的發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象.√
(5)針對(duì)豆天蛾的生活史,消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是蛹期.×.

分析 昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
圖中的3卵、4幼蟲、2蛹、1成蟲.

解答 解:(1)從圖中可看出豆天蛾的生殖方式是有性生殖(√).
(2)豆天蛾的發(fā)育過(guò)程是C→D→B→A(×).
(3)豆天蛾的發(fā)育過(guò)程中,取食食物最多的時(shí)期是幼蟲期(×)
(4)豆天蛾的發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象(√).
(5)針對(duì)豆天蛾的生活史,消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是幼蟲期(×).
故答案為:(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.自然狀態(tài)下形成的短腿安康羊,這一變異可遺傳的.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各項(xiàng)對(duì)染色體的敘述不正確的是(  )
A.染色體是細(xì)胞核中能用堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色體中含有細(xì)胞所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量
C.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的
D.每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在試管內(nèi)加入2mL食用油,再加入新配制的X消化液1mL充分振蕩后,置于37℃的溫水中5min,發(fā)現(xiàn)植物油消失了.X消化液成分最可能是( 。
A.唾液 胃液 腸液B.胃液 膽汁 胰島素
C.胰液 腸液 膽汁D.唾液 胃液 膽汁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:([]中只填序號(hào))
(1)圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞,則表示病原體的是[①],若該病原體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,則它是病毒;若它是某種細(xì)菌,則屬于原核(填“真核”或“原核”)生物.
(2)當(dāng)①侵入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力.
(3)通過(guò)注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的[①]病原體.
(4)該漫畫表示的免疫類型為特異性(填“非特異性”或“特異性”)免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不屬于反射的是( 。
A.草履蟲避開鹽粒刺激B.人過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈
C.魚游向食物D.有蚊子叮咬時(shí)用手拍打

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.條件反射不是與生俱來(lái)的,而是動(dòng)物生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識(shí)后,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):
①在魚缸的中間加一塊隔板,在隔板下面事先開一個(gè)洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾,魚缸左側(cè)懸掛一盞小燈泡.
②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時(shí).開燈1~2次,金魚對(duì)光沒(méi)有明顯反應(yīng).
③隨后再開燈,在燈光刺激5-10秒后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過(guò)孔洞取食,每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次.
④一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚也會(huì)游過(guò)孔洞取食.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為她提出的問(wèn)題可能是:金魚會(huì)對(duì)燈光的刺激形成條件反射嗎?
(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來(lái)看,由燈光刺激引起的金魚游過(guò)孔洞取食屬于條件反射;該類型的反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出,使金魚建立“燈光--游過(guò)孔洞取食反射”的重要條件是使燈光與非條件反射多次結(jié)合.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各項(xiàng)中,屬于植物營(yíng)養(yǎng)組織的是( 。
A.洋蔥的表皮B.蕃茄的果肉C.植物的導(dǎo)管D.植物的篩管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰.以下有關(guān)血液的說(shuō)法,正確的是( 。
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血液中血漿約占25%,淡黃色、半透明
C.醫(yī)生救治嚴(yán)重貧血患者應(yīng)該輸患者輸白細(xì)胞
D.一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血200~300毫升

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同步練習(xí)冊(cè)答案