下圖中①②③④分別表示4種不同的生物,下列有關(guān)敘述錯誤的是(   )

A.①是細(xì)菌,②是酵母菌,③是衣藻,④是病毒

B.③營自養(yǎng)生物,①②④營異養(yǎng)生物

C.有細(xì)胞壁的是①②③,有成形細(xì)胞核的是①②③

D.有莢膜的是①,有葉綠體的是③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:

    裝置
    場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
    溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
    吸水紙干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
    數(shù)日后種子發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽(1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是
     
    ,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件,分別是
     
     

    (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是
     
    的.
    (3)若要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響,在實驗設(shè)計上可選用上表中的
     
    兩個裝置作為一組對照實驗來進(jìn)行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對該種子的萌發(fā)
     
    (填“沒有”或“有”)影響.
    (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會長成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的
     

    (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長最快”時,某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的
     
    (填寫圖中字母),吸收水和無機鹽的主要部位是[]
     
    ,用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點是有大量
     
    ,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是
     
    區(qū).(填名稱)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    將下圖中的六種動物分類,可以畫出如下所示的分類表解,其中①~⑥代表圖中的六種動物。請回答:

    (1)表中X代表_____,③和⑥分別代表圖中哪種動物?③_____,⑥_____。

    (2)寫出麻雀適于飛行生活的一項結(jié)構(gòu)特點。_____。

    (3)菜粉蝶與表中標(biāo)號_____所代表的動物親緣關(guān)系最近。

    (4)再給你一種動物—青蛙,請按照下面表解所示的分類方法,在表解中增加一個分類依據(jù),并依此分類依據(jù)對青蛙和麻雀進(jìn)行分類。(要求:在分類表解中合適的位置上,仿照表解中的畫線方法添上相應(yīng)的線條,并添寫上“麻雀”“青蛙”及你增加的分類依據(jù),完成對麻雀和青蛙分類的表解。)

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    科目:初中生物 來源:2016屆山東臨清京華中學(xué)初一上期第二次階段檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

    在甲,,,丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:(共11分)

    裝置

    場所

    日光下

    日光下

    黑暗中

    黑暗中

    溫度

    23

    23

    23

    23

    吸水紙干濕狀態(tài)

    潮濕

    干燥

    潮濕

    干燥

    數(shù)日后種子發(fā)芽情況

    全部發(fā)芽

    沒有發(fā)芽

    全部發(fā)芽

    沒有發(fā)芽

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是?????????? ,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件,分別是???????? ????????? 。

    (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是???????????? .

    (3)若要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響,在實驗設(shè)計上可選用上表?????? 中的??????????????? 兩個裝置作為一組對照實驗來進(jìn)行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對該種子的萌發(fā)?????? (填“沒有”???? 或“有”)影響。

    (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會長成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的??????????? .

    (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長最快”時,某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的?????????? (填寫圖中字母),吸收水和無機鹽的主要部位是[?? ]????????? ,用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點是有大量???????????? ,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是??????????? 區(qū)。(填名稱)

     

     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下圖表示從受精到新生兒產(chǎn)出的大致過程,請你根據(jù)題意回答下列問題。

    (1)1是___________,由___________產(chǎn)生;2是___________;3是___________。

    (2)受精卵的發(fā)育及新生兒的產(chǎn)生都需要一個復(fù)雜的過程(表中分別A、b表示),請用簡練的語言概括一下,填寫在相應(yīng)的位置。

    a______________________________  b_____________________________

    (3)受精卵的形成及胚胎的發(fā)育是在不同的場所中進(jìn)行的(表中分別A、B表示)請寫出這兩個場所。

    A___________________________  B___________________________

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如下圖所示,取來四個干凈、干燥的罐頭瓶,分別標(biāo)上1、2、3、4號,在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙,再分別均勻放入10粒菜豆種子后,按表所示操作:

    1號瓶

    2號瓶

    3號瓶

    4號瓶

    處理方法

    10粒種子

    10粒種子加適量水

    10粒種子加較多水

    10粒種子加適量水

    25℃

    25℃

    25℃

    5℃

    (1)幾天后,種子萌發(fā)的是_____________。

    (2)幾天后,若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能________________________,說明                                  。

    (3)2號可以與_____________形成對照實驗,原因是                      。

    (4)1號和3號瓶能形成對照實驗嗎? ________,原因是                        

    (5)若知道2號瓶中的條件最合適種子萌發(fā),不設(shè)置2號瓶可以嗎? _____,為什么?

    (6)做種子萌發(fā)實驗時應(yīng)選什么樣的種子? _____   ___。

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    同步練習(xí)冊答案