【題目】生物體能由小長大離不開細胞的分裂和分化、生長。(_______)
【答案】對
【解析】生物體由小長大,是通過細胞的生長、分裂和分化長大的。構(gòu)成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大,這就是細胞的生長。但細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂。細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。細胞分裂使細胞數(shù)目增多。在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化。細胞分化的結(jié)果是形成組織,使生物體形成不同層次。題干說法正確。
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【題目】學完“生物的遺傳與變異”一章后,濤濤對家庭成員中有酒窩和無酒窩的情況進行了調(diào)查,并繪制出一張遺傳圖譜,濤濤的家庭成員中只有奶奶、姑姑、姑父有酒窩。據(jù)圖回答下列問題。
(1)人的有酒窩和無酒窩,在遺傳學上稱為_______。
(2)結(jié)合遺傳圖譜分析,_______是隱性性狀,姑姑的基因組成為_______(用H、h來表示),姑姑能產(chǎn)生_______種卵細胞。
(3)濤濤的姑姑、姑父正準備要二胎,他們生無酒窩孩子的可能性為_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鯽魚靠[ ] 掌握前進的方向? 提供前進的動力。
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和測定方向。
(3)鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在____________。
(4)鯽魚的呼吸器官是_____,其內(nèi)密布大量的________,所以適于在此處進行氣體交換。
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【題目】葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)①是我國一級保護植物,屬于________類植物.
(2)②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,因為其________過程離不開水.
(3)③和⑤都是種子植物,它們的主要區(qū)別是⑤只有種子沒果實,屬于________植物.
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【題目】_______ 類和_______類的動物的體溫不隨外界溫度的變化而改變,它們可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是_______動物。
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【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各器官中的消化情況,分析圖中信息回答以下問題:
(1)消化系統(tǒng)是由 ______ 和 ______ 兩部分組成.
(2)淀粉開始消化的部位是 ______ ,最終被分解成 ______ .
(3)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪最終在 ______ 被消化分解成人體可直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì).其中蛋白質(zhì)最終被分解為 ______ ,脂肪最終被分解為 ______ 和 ______ .
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