(2013?濟(jì)南)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國青少年近視率已高達(dá)36.7%.預(yù)防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)若長時(shí)間近距離看書寫字,就容易造成近視,圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是
甲、丙
甲、丙


(2)課間休息,進(jìn)行遠(yuǎn)眺,是預(yù)防近視的有效措施,在由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過程中,如圖結(jié)構(gòu)[1]發(fā)生的變化是
曲度變小
曲度變小


(3)你能看到遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)樗奈锵衤湓赱
7
7
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過[9]的傳導(dǎo)在
視覺中樞
視覺中樞
形成視覺.
(4)你是否有這樣的經(jīng)歷:夜晚看書時(shí)突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見周圍的物體.這種變化是因?yàn)檠矍虻腫
3
3
]
瞳孔
瞳孔
變大.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的成因、成像特點(diǎn)、矯正.解答時(shí)可以從眼球的結(jié)構(gòu)和近視眼的成因、成像特點(diǎn)、矯正措施方面來切入.
解答:解:如圖是眼球的結(jié)構(gòu)圖,1是晶狀體,2是虹膜,3是瞳孔,4是角膜,5是睫狀體,6是玻璃體,7是視網(wǎng)膜8是脈絡(luò)膜,9是視神經(jīng),10是鞏膜
(1)看近處物體時(shí),必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜(眼球壁的最內(nèi)層)的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.近視眼的成因圖:,近視眼的矯正圖:
(2)正常人看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí),通過晶狀體的調(diào)節(jié)作用,都能使遠(yuǎn)近不同的物體,反射來的光線匯聚在視網(wǎng)膜上,形成清晰的物像.視近物時(shí),晶狀體的曲度大;視遠(yuǎn)物時(shí),晶狀體的曲度。〞r(shí)遠(yuǎn)眺是預(yù)防近視眼的有效措施,在這由近及遠(yuǎn)的過程中,物體離眼由近及遠(yuǎn),因此晶狀體的曲度由大變小,睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻垼?BR>(3)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過4角膜、房水,由3瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過1晶狀體和6玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.7視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過9視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.
(4)瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量,看強(qiáng)光時(shí)瞳孔縮小,看弱光時(shí)瞳孔擴(kuò)大,強(qiáng)光下瞳孔縮小,減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量,以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過強(qiáng)的刺激;弱光下瞳孔擴(kuò)大,增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量,使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激.外界光線強(qiáng),突然停電,瞬間眼前一片烏黑,瞳孔要擴(kuò)大才能看清物體,因此,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見周圍的物體,這種變化是由于眼球中的瞳孔變大了.
故答案為:(1)甲、丙  
(2)曲度變小   
(3)7  視網(wǎng)膜   視覺中樞 
(4)3  瞳孔
點(diǎn)評(píng):注意:人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的.人視近物時(shí),睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視近物時(shí),正好相反.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)習(xí)
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行為,這種行為的獲得,對(duì)于生物的生存有什么意義?
能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍
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胎生
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