請(qǐng)你辨認(rèn)右面兩幅不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,并回答有關(guān)問題:
(1)圖______(選填“甲”或“乙”)表示植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有______.
(2)圖中B、C、D是不同生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中B的結(jié)構(gòu)是______;
能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是______(填圖中字母).
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的是[E]______;內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[A]______.
魔方格
由圖可知:甲圖中,A代表液泡,B代表細(xì)胞質(zhì),C代表細(xì)胞核,D代表細(xì)胞膜,E代表細(xì)胞壁.
乙圖中,B代表細(xì)胞質(zhì),C代表細(xì)胞核,D代表細(xì)胞膜.
(1)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.甲細(xì)胞比乙細(xì)胞多細(xì)胞壁和液泡.因此,甲細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(2)生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,其中B的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì),能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的是[E]細(xì)胞壁;內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是液泡
故答案為:(1)甲;細(xì)胞壁和液泡;     (2)細(xì)胞質(zhì);    D;。3)細(xì)胞壁;   液泡.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?如東縣模擬)請(qǐng)你辨認(rèn)右面兩幅不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,并回答有關(guān)問題:
(1)圖
(選填“甲”或“乙”)表示植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有
液泡、細(xì)胞壁
液泡、細(xì)胞壁

(2)圖中B、C、D是不同生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中B的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
;
能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是
D
D
(填圖中字母).
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的是[E]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
;內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[A]
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)你辨認(rèn)右面兩幅不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,并回答有關(guān)問題:

(1)圖         (選填“甲”或“乙”)
表示植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有                              。
(2)圖中B、C、D是不同生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中B的結(jié)構(gòu)是           ;
能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是         (填圖中字母)。
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的是【E】
             ;內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【A】         。

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)你辨認(rèn)右面兩幅不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,并回答有關(guān)問題:

(1)圖         (選填“甲”或“乙”)

表示植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有                              

(2)圖中B、C、D是不同生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中B的結(jié)構(gòu)是            ;

能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是         (填圖中字母)。

(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的是【E】

              ;內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【A】         。

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省如東縣初二學(xué)業(yè)水平測試生物模擬試卷 題型:填空題

請(qǐng)你辨認(rèn)右面兩幅不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,并回答有關(guān)問題:

(1)圖         (選填“甲”或“乙”)
表示植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有                              。
(2)圖中B、C、D是不同生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中B的結(jié)構(gòu)是           
能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是         (填圖中字母)。
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的是【E】
             ;內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【A】         。

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科目:初中生物 來源:2012屆江蘇省如東縣初二學(xué)業(yè)水平測試生物模擬試卷 題型:填空題

請(qǐng)你辨認(rèn)右面兩幅不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,并回答有關(guān)問題:

(1)圖          (選填“甲”或“乙”)

表示植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有                              

(2)圖中B、C、D是不同生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中B的結(jié)構(gòu)是            ;

能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是          (填圖中字母)。

(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的是【E】

               ;內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【A】          。

 

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