濟南奧體中心在設(shè)計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是

A. 組織          B.器官               C.細胞              D. 系統(tǒng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?新疆)哈爾肯同學根據(jù)學過的生物知識,設(shè)計了如下試驗:
取500ml錐形瓶4個,分別標號1、2、3、4,并加入450ml清水,各放入小魚一條,裝置和結(jié)果如下:
      <blockquote id="lfnit"><code id="lfnit"></code></blockquote>
        1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
      裝置條件 光照、25℃,橡膠塞塞緊  一棵水草、光照、25℃,橡膠塞塞緊 少量泥沙、一棵水草、光照、25℃,橡膠塞塞緊   少量泥沙、一棵水草、黑暗、25℃,橡膠塞塞緊 
      魚生存天數(shù) 3 11 35 2(1)3號瓶和4號瓶中加入少量泥沙的目的是:泥沙中含有多種
      無機鹽
      無機鹽
      供水草利用.
      (2)設(shè)置1號瓶和4號瓶是要證明在沒有
      食物
      食物
      來源的情況下,
      光照
      光照
      會對小魚的生存造成多大影響.要證明“水草對小魚生活是否有影響”,在設(shè)計實驗上只選用
      1
      1
      2
      2
      作為實驗組和對照組即可.
      (3)3號瓶中小魚生存時間較長,原因是瓶中形成了一個由非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費者,分解者構(gòu)成的
      生態(tài)系統(tǒng)
      生態(tài)系統(tǒng)

      (4)這幾條小魚的尾部都是紅色的,這種性狀特征的遺傳是由細胞內(nèi)的
      基因
      基因
      控制,假設(shè)小魚的體細胞中染色體數(shù)為48條,則其卵細胞的染色體數(shù)目為
      24條
      24條

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      撫州市某中學生物興趣小組根據(jù)所學的生物學知識,設(shè)計了如下實驗:取500ml錐形瓶4個,分別標號1、2、3、4,并依次加入450ml清水和一條小魚,具體裝置條件和結(jié)果如下表所示.

        1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
      裝置條件 光照,25℃,橡膠塞塞緊 一棵水草,光照,25℃,小膠塞塞緊 少量泥沙,一棵水草,光照,25℃,橡膠塞塞緊 少量泥沙,一棵水草,黑暗,25℃,橡膠塞塞緊
      魚生存天數(shù) 3 11 35 2(1)3好瓶和4號瓶加入少量泥沙的原因是:泥沙中含有多種
       
      可供水草利用.
      (2)要證明“水草對小魚生活是否有影響”,在設(shè)計實驗上只選用
       
      號瓶和
       
      號瓶分別作為試驗組和對照組即可.(均填“1”或“2”)
      (3)3號瓶和4號瓶對照,說明在沒有光照的情況下,水草無法進行
       
      作用,導(dǎo)致小魚窒息死亡.
      (4)3號瓶中小魚生存時間較長,原因是瓶中形成了一個由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者共同構(gòu)成的
       

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      濟南奧體中心在設(shè)計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀.組成“柳樹”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是( 。
      A、組織B、器官C、細胞D、系統(tǒng)

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      科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:單選題

      濟南奧體中心在設(shè)計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是

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      A.組織 
      B.器官 
      C.細胞 
      D.系統(tǒng)

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