【題目】下列物質(zhì)中不能為人體生命活動提供能量的是(

A.糖類

B.維生素

C.脂肪

D.蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,我國北方多次發(fā)生揚塵沙天氣,造成這一現(xiàn)象的主要原因是

A全國氣候變暖的結(jié)果 B大氣污染的結(jié)果

C植被遭到破壞的結(jié)果 D固體廢棄物污染的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答下列問題:

資料一 我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富,區(qū)內(nèi)有野生植物22 58種,其中有國家一級保護(hù)植物坡壘、海南蘇鐵2種,二級保護(hù)植物有海南桫欏等29種;野生脊椎動物400種,其中有國家一級保護(hù)動物7種,分別是海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇。無脊椎動物截至2009年已鑒定的有2222種。其中蝴蝶資源特別豐富,種數(shù)多達(dá)449種,比具有“蝴蝶王國”美稱的臺灣。388種)還多61種,居中國自然保護(hù)區(qū)之冠。

資料二 瓊海龍壽洋萬畝田野公園是別樣的城市公園,這里鮮花如海,尤其是菊花品種眾多,有開黃花的、白花的、紫紅花的……各種花卉爭奇斗艷,絢麗多彩。美麗的景色吸引了不少游客前來觀賞,也提升了瓊海鄉(xiāng)村旅游品位,帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

據(jù)資料一可知:

(1)我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富,這體現(xiàn)了___________的多樣性。

(2)從分類學(xué)上看,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,其分類的主要依據(jù)是___________________________

(3)從生物分類的角度看,在區(qū)內(nèi)的七種國家一級保護(hù)動物中,屬于哺乳類動物的有_______、_________、___________等。

(4)資料中提及的植物中屬于嶡類植物的是________,屬于裸子植物的是_________

(5))色彩斑斕的蝴蝶屬于發(fā)育過程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,發(fā)育過程屬于______________

據(jù)資料二可知:

(6)從遺傳學(xué)上分析,菊花的花色出現(xiàn)黃色、白色、紫紅色的現(xiàn)象,被稱為______

(7)若有兩株黃色的菊花植株,它們雜交后得到的子代中部分植株開白花,由此推斷________是顯性性狀;子代中白花植株占子代植株總數(shù)的理論比例是_______,子代中黃花植株的基因組成為_______。(相關(guān)基因用B、b表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體分別是( )
A.清水、碘液
B.生理鹽水、清水
C.清水、生理鹽水
D.碘液、生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視覺讓你能夠看到周圍的事物,感知美好的世界.人的視覺形成于( )
A.角膜
B.晶狀體
C.視網(wǎng)膜
D.大腦特定區(qū)域

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是晴天的上午,張娟設(shè)計的用于觀察蒸騰作用的實驗裝置。要驗證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,張娟最好選擇哪兩組裝置作為一組對照實驗(  )

A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 乙、丁 D. 丙、丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是光學(xué)顯微鏡的示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)取鏡時,右手握住 , 左手托住 , 將顯微鏡安放在實驗臺略偏的地方。
(2)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡和兩個物鏡,目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和10×,物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是 倍,最小放大倍數(shù)是倍,。假如要觀察一標(biāo)本,需要放大100倍,應(yīng)該選用放大倍數(shù)為的目鏡和放大倍數(shù)為的物鏡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)對光合作用的理解,完成以下題目
(1)萬物生長靠太陽,說明影響植物的生長。植物在生態(tài)系統(tǒng)中是成分,它能進(jìn)行 , 合成有機物。請用完整的公式表示此生命活動。

(2)下圖是植物光合作用過程示意圖,各序號代表的名稱依次是

A

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列全部都是生物的一項是

A太陽、巖石、空氣 B煤炭、石油、天然氣

C金魚藻、鯉魚、河蚌 D紫菜、牡蠣、鵝卵石

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