依據(jù)對蛋白質(zhì)功能的認(rèn)識,請你推測:下述哪類人群需要攝入較多的蛋白質(zhì)


  1. A.
    兒童
  2. B.
    司機
  3. C.
    教師
  4. D.
    職員
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在老師指導(dǎo)下,某生物興趣活動小組作探究唾液對淀粉消化的實驗,請你幫助完成實驗方案.
(1)提出問題:唾液淀粉酶,可以初步消化淀粉(漿糊).
(2)作出假設(shè):
 
   假設(shè)的依據(jù):
 

(3)填寫下面表格
  • 試管編號     實驗材料 熱水浴溫度 熱水浴時間 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
      1號 漿糊2毫升 清水2毫升   37℃   1O分鐘 碘液2滴
     
      2號 漿糊2毫升 唾液2毫升   37℃   10分鐘 碘液2滴
     
    (4)本探究實驗相對照的一組條件是
     

    (5)預(yù)測結(jié)果:
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源:伴你學(xué)生物 七年級 下 題型:013

    依據(jù)對蛋白質(zhì)功能的認(rèn)識,請你推測:下述哪類人群需要攝入較多的蛋白質(zhì)

    [  ]

    A.兒童
    B.司機
    C.教師
    D.職員

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:013

    依據(jù)對蛋白質(zhì)功能的認(rèn)識,請你推測:下述哪類人群需要攝入較多的蛋白質(zhì)

    [  ]

    A.兒童
    B.司機
    C.教師
    D.職員

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:013

    依據(jù)對蛋白質(zhì)功能的認(rèn)識,請你推測:下述哪類人群需要攝入較多的蛋白質(zhì)

    [  ]

    A.兒童
    B.司機
    C.教師
    D.職員

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案
    <ins id="ibs2t"><sup id="ibs2t"><wbr id="ibs2t"></wbr></sup></ins><kbd id="ibs2t"><dfn id="ibs2t"><pre id="ibs2t"></pre></dfn></kbd>
  • <ins id="ibs2t"><small id="ibs2t"></small></ins>
    <label id="ibs2t"></label>