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【題目】一些細菌生活在牛、羊腸道內，但不引起牛、羊患病，還對牛羊有好處。（______）

【答案】對

【解析】

兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能很好的生活，這種現(xiàn)象叫共生。

細菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生．共生：是指細菌、真菌與其它生物共同生活，互惠互利．如牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細菌，而牛又為該細菌提供了生存的場所和食物，它們彼此依賴共同生活，細菌與牛的關系就是共生，不但不引起牛羊患病，還對牛羊有好處，故此題說法正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別為一粒玉米種子和一粒菜豆種子的結構，請據圖并結合所學知識回答：

（1）若將粒玉米從中間切開，向其橫切面上滴加碘液，圖中結構[E] _________變藍，結構[F] _________不變藍，說明玉米的營養(yǎng)物質淀粉主要儲存在[E]中。

（2）通過對菜豆種子與玉米結構進行比較，相同點是都具有_________和_________。

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【題目】使用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)有污點，如果轉動目鏡和移動標本，都沒能移動污點，則此污點在（�。�

A. 玻片上 B. 反光鏡上 C. 目鏡上 D. 物鏡上

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【題目】用低倍顯微鏡就可以看見病毒的結構。（______）

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A. 綠色植物和人 B. 人

C. 人和動物 D. 植物和動物

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【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋的角質鱗片，這樣的皮膚有利于 （ ）

A.減少體內水分蒸發(fā) B.吸收營養(yǎng) C.輔助呼吸 D.爬行

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【題目】下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是

A. 青蛙的生殖方式是體外受精、卵生 B. 鳥類受精卵中的胚盤能夠發(fā)育成胚胎

C. 家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D. 蝗蟲的發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象

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【題目】南非周邊海域發(fā)現(xiàn)一種新甲殼類動物，形似龍蝦，體型較小，屬于節(jié)肢動物，下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是（　　）

A. 身體有很多體節(jié)構成 B. 體表有外骨骼

C. 足和觸角分節(jié) D. 身體分為頭、胸、腹三部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 非生物部分

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