3.如圖表示三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化情況,據(jù)此推斷乙是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素

分析 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的起點(diǎn):淀粉在口腔內(nèi)就開(kāi)始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.

解答 解:淀粉在口腔內(nèi)就開(kāi)始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.從圖中可以看出,物質(zhì)甲最先被消化,然后是物質(zhì)乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲是淀粉,乙代表蛋白質(zhì),丙代表脂肪.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 正確理解曲線圖是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營(yíng)養(yǎng)豐富、其可食用部分是由什么發(fā)育來(lái)的( 。
A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.今年5月31日是第29個(gè)“世界無(wú)煙日”,主題是:拒絕煙草危害.為宣傳這一主題,實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)一品牌香煙各半支的煙絲,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天,取其浸出液進(jìn)行了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的研究.實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表.
組別
制取浸出液加入的蒸餾水體積50mL40mL30mL20mL
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)36373941
(1)為使實(shí)驗(yàn)會(huì)更加科學(xué)可靠,需要設(shè)置清水組進(jìn)行對(duì)照,且選取的水蚤年齡、大小一致.每組實(shí)驗(yàn)要設(shè)置重復(fù)組計(jì)數(shù)水蚤心跳次數(shù),取平均值.
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液的濃度.若清水中的水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)是35,則實(shí)驗(yàn)表明,煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用,且濃度越高作用越強(qiáng).
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及生活常識(shí),有關(guān)吸煙的認(rèn)識(shí),正確的是A、B、C(多選)
A.吸煙可直接影響呼吸道的功能
B.吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病
C.被動(dòng)吸煙同樣危害人體健康
D.吸煙是青少年走向成熟的標(biāo)志.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖大豆種子的結(jié)構(gòu)中,貯存著養(yǎng)料的部分是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中6所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核B.圖中5所示結(jié)構(gòu)是線粒體
C.圖中1所示結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進(jìn)出D.西瓜中的汁液存在于結(jié)構(gòu)7中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是綠色植物部分生理過(guò)程示意圖.有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.①過(guò)程向上運(yùn)輸水分主要用于光合作用
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C.③表示葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸
D.④過(guò)程能促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.從甲到乙時(shí),膈肌收縮,呼氣B.從乙到甲時(shí),膈肌舒張,吸氣
C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣開(kāi)始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下能正確表示食物鏈的是( 。
A.月季→蚜蟲(chóng)→瓢蟲(chóng)B.陽(yáng)光→月季→蚜蟲(chóng)→瓢蟲(chóng)
C.月季←蚜蟲(chóng)←瓢蟲(chóng)D.陽(yáng)光←月季←蚜蟲(chóng)←瓢蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.顯微鏡的構(gòu)造中,能調(diào)節(jié)進(jìn)入視野光線強(qiáng)弱的只有反光鏡×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案