植物種子是由下列哪部分發(fā)育而來(lái)的（ ）

A．受精卵 B．受精極核 C．胚珠 D．子房

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•濱州）如圖是在顯微鏡下觀察到的血涂片，分析正確的是（ ）

A．細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥

B．細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

C．細(xì)胞③因富含血紅蛋白而顯紅色

D．細(xì)胞①和③都不能用來(lái)做DNA親子鑒定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)．不久，如果你再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過(guò)程．如圖是某同學(xué)觀察到的青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] ，[②] ，[③]幼蛙和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期．

（2）雌雄蛙雖有抱對(duì)現(xiàn)象，但它們的受精方式卻屬于 受精．

（3）青蛙的發(fā)育屬于 發(fā)育．

（4）1995年，美國(guó)明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙．為探究其原因，研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來(lái)，用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果爪蟾在發(fā)育過(guò)程中也發(fā)生畸形．畸形蛙出現(xiàn)的原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分別為（ ）

A．23條、23條、23對(duì) B．23條、23對(duì)、23對(duì)

C．23對(duì)、23條、23條 D．23對(duì)、23條、23對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤�，則說(shuō)明物體具有（ ）

A．遺傳性 B．變異性

C．進(jìn)化性 D．適應(yīng)性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

王師傅開(kāi)著小轎車(chē)，突然看到一只小狗從路邊竄出，[嚇得他滿身大汗，心跳加速，連忙腳踩剎車(chē)，急打方向盤(pán)]，及時(shí)停住轎車(chē)，避免了小狗受傷．請(qǐng)回答

（1）文中[]部分的生理活動(dòng)主要受 的調(diào)節(jié)，但也受到 調(diào)節(jié)的影響．

（2）“小狗”反射的光線進(jìn)入王師傅眼球成像的正確順序是 ．

①視網(wǎng)膜 ②晶狀體 ③角膜 ④瞳孔

（3）若王師傅眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)會(huì)患 視眼，此時(shí)他應(yīng)佩戴 透鏡加以矯正．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

請(qǐng)據(jù)圖對(duì)心臟相關(guān)結(jié)構(gòu)的自述作出判斷，正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“×”．

（1）心臟說(shuō)：此刻的我正處于舒張狀態(tài) ．

（2）A說(shuō)：只要我收縮，房室瓣就會(huì)打開(kāi) ．

（3）B說(shuō)：發(fā)生食物中毒時(shí)，有毒物質(zhì)進(jìn)入心臟，第一時(shí)間出現(xiàn)在我這 ．

（4）C說(shuō)：我和D都與動(dòng)脈相連，負(fù)責(zé)將血液泵出心臟 ．

（5）D說(shuō)：我是肺循環(huán)的起點(diǎn)，充滿了動(dòng)脈血 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

重感冒患者，常感到呼吸不暢，主要原因是（ ）

A．聲帶腫脹

B．鼻黏膜充血腫脹

C．咽部發(fā)炎腫脹

D．氣管、支氣管產(chǎn)生的痰液過(guò)多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練《生物的多樣性及其保護(hù)》（解析版） 題型：填空題

（2016•湘潭模擬）如圖是幾種動(dòng)物及它們的呼吸器官，結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答一下問(wèn)題：

（1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成氣體交換的是 （填圖下標(biāo)注），所以不能生活在干燥的環(huán)境中．

（2）將以上生物分成兩大類(lèi)，一類(lèi)是甲，另一類(lèi)是乙、丙、丁，分類(lèi)的依據(jù)是 ．

（3）鳥(niǎo)的呼吸器官是肺．標(biāo)號(hào)[2]是氣囊，其功能是 ，以適應(yīng)空中的飛翔生活．

（4）比較以上四種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu)，可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是 ．根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)對(duì)以上四種呼吸器官結(jié)構(gòu)的相似之處做出你的推斷，試寫(xiě)出兩個(gè) ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案