在下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．病毒 B．海帶 C．水母 D．衣藻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時(shí)，他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？請(qǐng)你幫小孫同學(xué)解釋，魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水的意義是（ ）

A.進(jìn)行呼吸； B.排出廢物；

C.交換體內(nèi)外的水分； D.攝取食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白化病為隱性遺傳病，在某白化病患者的體細(xì)胞中，控制白化病的基因組成是（ ）

A. AA B. aa C. A D. a

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對(duì)人體有傷害嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探討．

（實(shí)驗(yàn)材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物﹣米飯、可關(guān)小白鼠的籠子）

（1）提出問題：_________________________________

（2）作出假設(shè)：______________________

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是：______________________

設(shè)計(jì)方案：

①取相同量?jī)煞莸拿罪�，其中一份拌有修正液的米飯，另一份沒有拌有修正液的米飯，分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；

②將6只小白鼠（體型大小和活動(dòng)能力相同）分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個(gè)籠子中；

③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠．

出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同種生物之間（ ）

A.有互助、有斗爭(zhēng) B.無互助、無斗爭(zhēng)

C.只互助不斗爭(zhēng) D.只斗爭(zhēng)不互助

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物、其他生物等．他所采用的分類依據(jù)是（ ）

A．形態(tài)結(jié)構(gòu) B．生活環(huán)境 C．生物用途 D．大小多少

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)因素中影響兔生活的生物因素是（ ）

A.草 B.光 C.空氣 D.水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸的實(shí)質(zhì)是

A．完成組織里的氣體交換 B．吸進(jìn)氧，呼出二氧化碳

C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī)物，凈化血液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小桐的爺爺患糖尿病，小桐到食品店給爺爺買餅干，他應(yīng)該特別注意

A．餅干的名字 B．餅干的生產(chǎn)日期

C．餅干的成分 D．餅干的生產(chǎn)廠家

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同步練習(xí)冊(cè)答案