13．2015年3月19日天臺山第四屆桃花節(jié)在街頭鎮(zhèn)后岸村開幕，“十來里鐵甲奇，五百畝桃花艷”．

（1）圖甲是桃花結構示意圖，則我們平時所食用的桃肉實際是由圖甲中的子房壁  發(fā)育而來的．
（2）從圖乙可知，桃樹個體發(fā)育的起點是受精卵．
（3）如圖丙是某人看遠處桃花時眼睛成像的光路示意圖，為了看桃花更清晰，此人應該配戴用凹透鏡制成的眼鏡．

分析 當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：（1）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

   從圖中可知，受精后，果皮由子房壁發(fā)育而成．種子由子房里的胚珠發(fā)育而成，其中珠被發(fā)育成種皮，在果實形成過程中，受精卵發(fā)育成胚．
（2）從圖丙可知，桃樹體發(fā)育的起點是受精卵．
（3）如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，就會使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正．
故答案為：（1）子房壁 （2）受精卵 （3）凹

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．擁有良好的生活習慣，才能擁有健康．健康的生活習慣包括生活有規(guī)律、積極參加文體活動、合理營養(yǎng)、
合理用藥、拒絕吸煙、酗酒、吸毒．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中A、B、C、D、E、F表示相關的細胞、器官或系統(tǒng)，a、b、c、d、e表示相關物質，①②表示生理過程．請分析回答問題．
（1）如圖過程（1）的生理意義是實現(xiàn)了物質a、b的交換（用圖中的字母表示），在人體中交換的場所有C、F．
（2）B為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)，一般情況，當人體患貧血時，應適量多吃蛋白質、鐵豐富的食物．
（3）經(jīng)過c過程B中血液成分的變化是營養(yǎng)物質和二氧化碳增多．
（4）某一健康的人，在食用大量糖類后，e中暫時出現(xiàn)了葡萄糖，這說明腎小管的重吸收是有限的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關蟲媒花的描述錯誤的是（　�。�
A．蟲媒花的花冠顏色鮮艷B．蟲媒花具有芳香獨特的氣味
C．花粉輕而干燥，表面光滑D．靠昆蟲吸蜜傳粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．椒江大陳漁場為東海第二大漁場，以盛產大黃魚、小黃魚、帶魚和鯧魚等經(jīng)濟魚類著稱，這些魚類的生殖特點是（　�。�
A．體內受精、胎生B．體內受精、卵生C．體外受精、胎生D．體外受精、卵生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列人體呼出的氣體成分變化正確的是（　�。�
A．氧氣增加，二氧化碳減少B．氧氣增加，二氧化碳增加
C．氧氣減少，二氧化碳減少D．氧氣減少，二氧化碳增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列人體器官或系統(tǒng)中，不具有排泄作用的是（　�。�
A．皮膚B．泌尿系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．人體的呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理，使達到肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．受精的雞卵中，將來發(fā)育成雛雞的結構是（　�。�
A．卵黃B．卵白C．系帶D．胚盤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案