【題目】雙受精是指（　�。�

A. 兩個(gè)極核都完成受精過(guò)程 B. 兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合

C. 兩個(gè)精子分別與兩個(gè)極核細(xì)胞結(jié)合 D. 兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和兩個(gè)極核細(xì)胞結(jié)合

【答案】D

【解析】

雙受精是綠色開(kāi)花植物所特有的。

當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過(guò)花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核。這個(gè)過(guò)程稱為雙受精。雙受精現(xiàn)象是被子植物特有的受精方式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示概念之間的關(guān)系，表中選項(xiàng)與圖示相符的是（　�。�

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

A

細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞膜

葉綠體

B

真菌

酵母菌

青霉

霉菌

C

脊椎動(dòng)物

哺乳類

鳥(niǎo)類

雞

D

消化系統(tǒng)

消化管

消化腺

小腸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲內(nèi)①，②，③表示某同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟。圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是______其目的是保持細(xì)胞的正常______。

（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是_______其目的是______。其中染色最重的是______。

（3）圖甲中，①，②，③三個(gè)操作步驟，在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是_____。（填序號(hào)）

（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的_____（填序號(hào)）步驟操作不當(dāng)引起的。

（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向______移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液的形成包括腎小球的________作用和腎小管的___________作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了有好的收成，要在早春播種。采用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗，其原因是（ ）

A. 種子萌發(fā)需要遮光 B. 保溫、保濕、有利于萌發(fā)

C. 阻擋了鳥(niǎo)類取食種子 D. 保濕有利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子與卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫作________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列是一對(duì)相對(duì)性狀的是（ ）

A.牛的黃色毛與羊的白色毛 B.中年人頭上的白發(fā)與黑發(fā)

C.豌豆的高莖與豌豆的矮莖 D.同一棵蘋果樹(shù)上的綠葉與黃葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冰箱的冷藏室可保存食品的原因是:

A、低溫殺滅了所有微生物 B、冰箱中無(wú)空氣

C、冰箱內(nèi)無(wú)微生物 D、低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)、繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上幾十億人口和數(shù)不清的動(dòng)植物都需要吸入氧氣和呼出二氧化碳，但地球上大氣變化很小，其奧秘在于：綠色植物進(jìn)行________，吸入大量________，并釋放出________，維持了生物圈的________平衡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案