【題目】胃腺細胞和胃壁細胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )
生物種類 | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖,據(jù)圖完成下列問題。
(1)人的膚色正常和白化病是一對相對性狀。據(jù)圖分析,這對相對性狀中的顯性性狀為 。
(2)父母膚色正常,子女卻患白化病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。
(3)圖中6的體細胞中性染色體來自1的是 染色體。
(4)若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因,那么圖中7的基因組成為 。
(5)若7和8再生一個膚色正常的概率為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是六種動物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖中動物體內(nèi)有無 這一特征,可將圖中的動物分為 和 兩大類。
(2)無脊椎動物有 。(填寫字母)
(3)屬于哺乳類的動物有 。(填寫字母)
(4)生活在水中的動物有 。(填寫字母)
(5)兩棲類動物有 。(填寫字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了“探究植物光合作用需要二氧化碳”,設(shè)計并完成了以下實驗步驟:
①將一盆栽植物放在黑暗處48h;
②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進行如圖處理;
③將整個裝置放在陽光下2h;
④取a、b兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;
⑤漂洗葉片,滴加碘液進行檢驗。
請回答以下問題:
(1)步驟①的目的是______________ __________。
(2)該實驗的變量是__________________。
(3)步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是______________。脫色后葉片變成色 。
(4)實驗結(jié)果:變藍色的葉片是_________, 證明光合作用的產(chǎn)物是 。
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【題目】用同一臺顯微鏡觀察同一標本,通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)給準焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖像,下列推測正確的是( )。
A.③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④
B.換用高倍物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實現(xiàn)的
C.④中一定能非常清楚的看到細胞膜
D.觀察該植物標本一定能找到葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一項研究顯示了哺乳動物與鳥類瀕危受威脅的原因,使用下表回答問題
(1)畫圖:畫一個可以對比哺乳動物和鳥類瀕危受威脅的條形圖,縱軸表示每一種動物的百分比,橫軸表示各種原因
_________
(2)數(shù)據(jù)解釋哺乳動物和鳥類瀕危威脅的主要原因是什么
_________
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