【題目】20158月,天津某港口危險化學品發(fā)生爆炸,隨后幾日,當?shù)赜嘘P部門對空氣質量展開了嚴密追蹤和實時播報,作為當?shù)仄胀ň用,以下哪些做法是不對?/span>

A.出門時佩戴專業(yè)醫(yī)用口罩B.關注每日空氣質量播報

C.家里要常常開窗透氣D.減少出門

【答案】A

【解析】

空氣中的污染物能嚴重危害人和其他生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病,心血管系統(tǒng)疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質量的根本措施是控制污染物的排放。

20158月,天津某港口危險化學品發(fā)生的爆炸,嚴重污染了周圍空氣,爆炸區(qū)附近空氣富含大量的有毒、有害物質,危害人體健康。為了人們健康和安全,當?shù)赜嘘P部門對空氣質量展開了嚴密追蹤和實時播報,作為當?shù)仄胀ň用駪龅揭韵聨c:盡量減少外出;如果不得不出門時,最好戴上口罩,由于此時是空氣質量問題,并非傳染病,無需佩戴專業(yè)醫(yī)用口罩;關注每日空氣質量播報,別把窗子關得太嚴,可以選擇中午陽光較充足、污染物較少的時候短時間開窗換氣?梢A符合題意。

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產活動與植物生理過程的對應關系,描述錯誤的是(

A.栽培大棚內施用農家肥,為植物正常生命活動提供所需的有機物

B.移栽苗木時剪去部分枝葉,能降低蒸騰作用,提高移栽的成活率

C.地窖里貯藏水果、蔬菜等,可以降低呼吸作用,有利于植物保鮮

D.帶土移栽農作物,能保護根系,有利于植物對水和無機鹽的吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于我國植被面臨的問題是( )

A.過渡放牧B.土地沙漠化C.亂砍濫伐D.退耕還林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是小明為“探究唾液對淀粉的消化作用”設計的一組對照實驗。

1)根據(jù)對照實驗的原理,B試管應加人唾液_____毫升,反應溫度及時間應該是_____。

2)實驗中“滴加碘液”是為了檢驗試管中是否存在_____。

試管編號

A

B

加入物質

淀粉液2mL+清水2mL

淀粉液2mL+唾液?mL

反應溫度及時間

37℃,10min

?

滴加碘液

2

2

3)唾液中的_____酶能促進淀粉的分解,因此本實驗觀察到的現(xiàn)象應該是:A試管_____,B試管_____。(選填“變藍”或“不變藍”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:

試管編號

1

2

3

4

加入物質

饅頭屑

饅頭屑

饅頭塊

饅頭塊

A

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

處理

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

充分攪拌

水浴溫度

37

37

37

37

2滴碘液后的現(xiàn)象

不變藍

_____

_____

變淺藍

請回答下列問題:

1)請在表格中填寫23號試管加碘液后的現(xiàn)象。

2)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在1號試管的A處應加入_____,與2號試管形成_____實驗。

3)為了證明“舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用__________兩只試管進行對照實驗。

41號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是_____。

5)請你試著解釋4號試管中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組染色體數(shù)目是相同的( )

A.體細胞和卵細胞B.卵細胞和精子C.受精卵和卵細胞D.體細胞和精子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成制作人口腔上皮細胞的臨時裝片的方法步驟。

(1)在潔凈的載玻片中央,滴一滴_____。

(2)用消毒牙簽的一端,在漱凈的_____上輕輕地刮幾下。把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的______滴中涂抹幾下。

(3)用鑷子夾起潔凈的蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,避免產生_____,在蓋玻片的一側滴加稀______,用吸水紙從蓋玻片另一側吸引,使染液浸潤到材料的全部。

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【題目】涼拌黃瓜時,盤中增多的汁液主要來自細胞中的( 。

A.液泡B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體

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【題目】以下是四種動物的生長發(fā)育流程圖,其中表達正確的是

A.人體受精卵胎盤臍帶嬰兒B.家鴿受精卵卵黃系帶雛鴿

C.家蠶受精卵幼蟲成蟲D.青蛙受精卵幼蛙蝌蚪成蛙

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