同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系． ．（判斷對錯）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是 圖．

（2）這兩種細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 ．

（3）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？ ．

（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，第二步中往載玻片中央滴加的液體是 ．

（5）為了更清楚地看到B圖中細胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標號 所示結(jié)構(gòu)，使 （填低倍或高倍）物鏡對準通光孔．

（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結(jié)構(gòu)？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特十二中八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖（關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖）回答問題：

（1）寫出如圖結(jié)構(gòu)名稱

1 2 3 4 5

（2）關(guān)節(jié)能靈活運動是因為 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑，從而減小骨與骨之間的摩擦．

（3）關(guān)節(jié)牢固是因為 把相鄰兩骨聯(lián)系起來．

（4）我們通常說的脫臼是指 從 中脫落出來的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特十二中八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“人有人言，鳥有鳥語”，蜜蜂是用哪種“語言”交流（ ）

A．舞蹈 B．聲音 C．細菌 D．表情

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)．有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4、0以下．他設(shè)計的實驗方案是：

①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．

②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．

③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況．

④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗．

（1）如果這些種子都沒發(fā)芽（不考慮種子的自身條件、休眠等），就能說明是受 的影響．

（2）設(shè)計一組對照實驗，其他條件與上述實驗相同，所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ，而不是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈范圍的描述正確的是（ ）

A．巖石圈的表面是人類的立足點

B．生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈表面

C．如果以海平面來劃分，生物圈向上和向下可各達10千米

D．地球上任何地方都有生物，所以生物圈的范圍很大

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻適宜在南方生長，小麥適宜在北方生長．造成這一差異的自然因素是（ ）

A．陽光 B．溫度 C．水 D．濕度

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科目：初中生物 來源：2016年廣西玉林市春季七年級下冊第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

小明是個愛動腦筋的孩子。在看到馬戲團的猴子聽到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作后，他就想:小雞能不能做出條件反射活動呢？經(jīng)過反復(fù)思考，他設(shè)計并實施了以下探究實驗:買來5只剛剛孵化出的小雞，每日三次，先吹哨再定點給小雞喂食，觀察小雞的取食活動。一個月后，小明發(fā)現(xiàn)小雞只要聽到哨聲，即使不喂食，也會到達指定地點等候。

（1）小明在實驗前提出的問題是: ？

（2）上述實驗中，小雞聽到哨聲后到指定地點取食，是在生活過程中逐漸形成的，這一反射活動屬于 ，神經(jīng)中樞位于 ，是建立在 的基礎(chǔ)上的，完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 。

（3）如果小明進一步實驗，只給小雞哨聲的刺激，而不喂食，長此以往，預(yù)期的實驗結(jié)果是 ，這說明 。

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