動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是

A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉

C.幫助植物傳播種子 D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

B.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代

C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川邛崍七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生物的是

A、水 B、空氣 C、桂花樹 D、陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源:2015年四川巴中恩陽(yáng)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

法布爾寫了《_______》一書;弗里施對(duì)_________色覺(jué)進(jìn)行了研究。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015年四川巴中恩陽(yáng)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)行為是一種 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015年四川巴中恩陽(yáng)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

骨、骨連結(jié)、骨骼肌的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )

A.都是軀體運(yùn)動(dòng)的組成部分

B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

C.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉

D.骨連結(jié)可以自主地、自由地轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)引起骨骼肌的收縮和舒張

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科目:初中生物 來(lái)源:2015年四川巴中恩陽(yáng)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們四川的泡菜嫩脆味美,非常有名。其原理都是利用( )進(jìn)行發(fā)酵

A.根瘤菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.乳酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥,20世紀(jì)50~60年代,我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,對(duì)此以下說(shuō)法不正確的是 ( )

A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農(nóng)作物

B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物,平時(shí)也啄食害蟲

C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色

D.大量捕殺麻雀,破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定,影響了其它生物的生存

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建第一中學(xué)片聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

顯微鏡放到實(shí)驗(yàn)桌上的正確位置是( )

A.實(shí)驗(yàn)者的正前方,鏡筒朝后

B.實(shí)驗(yàn)桌的中央,鏡筒朝前

C.最接近光源的地方

D.實(shí)驗(yàn)者的前方略偏左(距臺(tái)邊7厘米左右),鏡筒朝前

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同步練習(xí)冊(cè)答案