【題目】參天大樹的頂端也能得到根部運(yùn)來的水分，其動(dòng)力來自于（ ）

A. 蒸騰作用 B. 輸導(dǎo)作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

【答案】A

【解析】

植物把體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出來的過程就是蒸騰作用。

綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用，A符合題意；葉脈就是生長(zhǎng)在葉片上的維管束，它們是莖中維管束的分枝，葉脈中含有機(jī)械組織支持葉片，使葉片在空中伸展，有利于接受光照，進(jìn)行光合作用。被稱為葉片的“骨架”，葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管，因此有輸導(dǎo)作用。所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用，B不符合題意；細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用，C不符合題意；綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖有根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分組成，其中吸收水分的主要是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)在學(xué)完顯微鏡的使用后,總結(jié)的一些觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是

A. 若發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),移動(dòng)物鏡,污點(diǎn)也隨之移動(dòng),說明污點(diǎn)在物鏡上

B. 低倍鏡換成高倍鏡后,視野變暗,視野中的物像變大、細(xì)胞數(shù)目變少

C. 若要將位于視野左上方的物像移到視野中央,應(yīng)該將玻片向右下方移動(dòng)

D. 若視野中的物像不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,換用大光圈和凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)土壤中水分分布不均勻時(shí)，根朝向較濕潤(rùn)的地方生長(zhǎng)得快，這種植物的感應(yīng)性稱為_____，同時(shí)根也會(huì)向肥料較多的地方生長(zhǎng)，這稱之為_____，生長(zhǎng)在懸崖峭壁的松樹，筆直挺拔，說明植物有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有實(shí)驗(yàn)證明，某種有害的雌蟲分泌了1×10-9g性外激素就可以吸引4km以外的雄蟲前來交尾。專家人工合成了這種激素，噴灑在田間。該激素所起的作用是

A. 破壞雌雄蟲間的通信 B. 縮短害蟲的成活期

C. 促進(jìn)雌雄蟲之間的交尾 D. 誘殺雌性昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些不是皮膚具有的功能

A. 調(diào)節(jié)體溫 B. 與外界進(jìn)行氣體交換 C. 分泌 D. 感受外界刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能分裂產(chǎn)生各種血細(xì)胞，在體外，在某些因素的誘導(dǎo)下，卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞．其根本原因是這些造血干細(xì)胞（　　）

A. 有旺盛的分裂能力

B. 能合成神經(jīng)細(xì)胞或肝細(xì)胞需要的蛋白質(zhì)

C. 還沒有分化

D. 具有與受精卵相同的全套遺傳基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鯨”人們俗稱“鯨魚”。為什么“鯨”是哺乳動(dòng)物，而不是“魚”？_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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