在20世紀(jì)50年代,人們經(jīng)常使用一種叫做DDT的化學(xué)藥劑,噴灑在植物上滅蟲,于是DDT進(jìn)入到食物鏈中,植物→蟲→小鳥→鷹,食物鏈中含DDT最少的生物體是    ,含DDT最多的生物體是   
【答案】分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確生物富集現(xiàn)象.
解答:解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集),反之,越少.在植物→蟲→小鳥→鷹這條食物鏈中,鷹的營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)DDT含量最多,植物的營養(yǎng)級最小,體內(nèi)有毒物質(zhì)最少.
故答案為:植物;鷹
點評:解此題的關(guān)鍵:是食物鏈的末端生物,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)最多.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

珊瑚礁的主體是由珊瑚蟲組成的.珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動物,它以捕食海洋里細(xì)小的浮游生物為食,在生長過程中能吸收海水中的鈣和二氧化碳,然后分泌出石灰石,變?yōu)樽约荷娴耐鈿ぃ汉飨x一群一群地聚居在一起,一代代地新陳代謝,生長繁衍,同時不斷分泌出石灰石,并粘合在一起.這些石灰石經(jīng)過以后的壓實、石化,形成島嶼和礁石,也就是所謂的珊瑚礁.18.閱讀下面一段文字,并回答問題:
血吸蟲體長僅有十幾毫米,身體前端有口吸盤和腹吸盤,它依靠吸盤吸附在人體腸壁的血管和肝臟的血管內(nèi),以吸血為生,能造成人的貧血等結(jié)果,甚至引起死亡.解放以前,血吸蟲病嚴(yán)重威脅我國特別是南方水鄉(xiāng)勞動人民的身體健康.解放以后,黨和政府帶領(lǐng)人民開展了消滅血吸蟲的群眾愛國衛(wèi)生運(yùn)動,早在20世紀(jì)50年代末,一些地方就根治了血吸蟲病.血吸蟲病的傳播途徑是這樣的:血吸蟲卵隨人的糞便排出體外,在水中孵化成幼蟲--毛蚴.水中有一種軟體動物釘螺,毛蚴鉆入釘螺體內(nèi),發(fā)育成包蚴,包蚴再發(fā)育成尾蚴,這些屬于幼蟲階段.但是隨著發(fā)育,它們的數(shù)量不斷增加,一條毛蚴在釘螺體內(nèi)可發(fā)育成幾萬至十幾萬條尾蚴!尾蚴從釘螺體內(nèi)出來,密集在水面.當(dāng)人到水田干活時,尾蚴接觸到人的皮膚,就從皮膚侵入,隨血液循環(huán)到達(dá)小腸和肝臟的血管,發(fā)育為成蟲.
(1)血吸蟲的成蟲生活在
人體內(nèi)
人體內(nèi)
,以
吸血
吸血
為生.血吸蟲在動物分類上屬于
扁形
扁形
動物,在營養(yǎng)方式上屬于
寄生
寄生
,寄主有
釘螺
釘螺

(2)請你設(shè)計三個方案,防止血吸蟲病的傳播.

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科目:初中生物 來源: 題型:

美國曾在20世紀(jì)50年代發(fā)現(xiàn)栽培大豆患枯黃病,使大豆產(chǎn)量下降.70年代以來,美國科學(xué)家在我國找到野生大豆,引進(jìn)美國與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種.
(1)這是利用
基因
基因
的多樣性改良作物品種的一個典型實例.
(2)美國科學(xué)家從我國引進(jìn)的野生大豆,利用了其
抗大豆萎黃病
抗大豆萎黃病
優(yōu)良品質(zhì),該品質(zhì)是由
基因
基因
決定的.
(3)我國的野生大豆與美國的栽培大豆在分類上屬于同一
物種
物種

(4)生物分類單位由大到小的排列順序為
界、門、綱、目、科、屬、種
界、門、綱、目、科、屬、種
,最基本的分類單位是

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科目:初中生物 來源: 題型:

在20世紀(jì)50年代,人們經(jīng)常使用一種叫做DDT的化學(xué)藥劑,噴灑在植物上滅蟲,于是DDT進(jìn)入到食物鏈中,植物→蟲→小鳥→鷹,食物鏈含DDT最多的生物體是

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科目:初中生物 來源: 題型:

在20世紀(jì)50年代,人們經(jīng)常使用一種叫做DDT的化學(xué)藥劑,噴灑在植物上滅蟲,于是DDT進(jìn)入到食物鏈中,植物→蟲→小鳥→鷹,食物鏈中含DDT最少的生物體是
植物
植物
,含DDT最多的生物體是

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科目:初中生物 來源:2015屆廣西桂林第十二中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

美國曾在20世紀(jì)50年代發(fā)現(xiàn)栽培大豆患枯黃病,使大豆產(chǎn)量下降。70年代以來,美國科學(xué)家在我國找到野生大豆,引進(jìn)美國與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種。

1)這是利用????????? 的多樣性改良作物品種的一個典型實例。

2)美國科學(xué)家從我國引進(jìn)的野生大豆,利用了其??????????? 優(yōu)良品質(zhì),該品質(zhì)是由??????????? 決定的。

3)我國的野生大豆與美國的栽培大豆在分類上屬于同一????????? 。

4)生物分類單位由大到小的排列順序為???????????????????????? ,最基本的分類單位是?????? 。

 

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