以下關(guān)于鳥類特征的描述正確的是( )。
A.食量大,不利于飛行
B.家鴿小腸很短,利于減輕體重,適于飛翔
C.家鴿為恒溫動(dòng)物
D.家鴿有雙重呼吸,肺和氣囊都可進(jìn)行氣體交換
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省岳池縣酉溪學(xué)區(qū)八年級(jí)上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列的幾種變異中,屬于不可遺傳的變異的是( )
A.路邊的車前草長(zhǎng)的瘦小,而同種車前草在田邊生長(zhǎng)得卻很肥大
B.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后,生出粉花紫茉莉
C.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚(既有透明部分,也有不透明部分)的后代
D.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了血型為O型的子女
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽市八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)題
為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。
共同點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組,實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn)。
方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露于空氣中)。
方案2:將甲組滅菌放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。
方案3:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。
請(qǐng)回答:
(1)甲乙為什么用相同的樹葉?_________________________________________
(2)為什么要使樹葉保持濕潤(rùn)?________________________________________
(3)哪個(gè)方案更能說明問題?為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽市八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作米酒時(shí)所需要的微生物是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽市八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物通過哪種作用可以把有機(jī)物變成二氧化碳和水?( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運(yùn)輸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
1787年,有一個(gè)叫飛利浦的船長(zhǎng)帶了一些仙人掌到澳大利亞種植,由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長(zhǎng),而且沒有天敵的存在,仙人掌便在澳大利亞快速地蔓延開來,嚴(yán)重地影響其他生物的生長(zhǎng),成為當(dāng)?shù)氐囊淮鬄?zāi)難,后來,人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲,這才遏制住仙人掌的蔓延.
①仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領(lǐng)大片土地,成為當(dāng)?shù)匾?大災(zāi)難,說明生物既能夠 ____________ 環(huán)境,同時(shí)也能影響環(huán)境環(huán)境.
②資料中,昆蟲是影響仙人掌生活的_____________因素
③1787年,澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長(zhǎng),影響仙人掌生存的主要非生物因素是 _______(填選項(xiàng))。
A光照 B.水分 C.昆蟲 D.空氣
④仙人掌的葉退化成刺,是為了 _____________________(填選項(xiàng))。
A.吸引昆蟲傳粉 B.保護(hù)自己免受天敵的侵害
C.適應(yīng)干旱的環(huán)境 D.以上情況都不是.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的體積不能無限增大的原因是:( )
A.細(xì)胞表面積相對(duì)減少,膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)
B.細(xì)胞的體積太大太厚重了
C.細(xì)胞表面相對(duì)減少,膜能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)
D.細(xì)胞與外部環(huán)境之間物質(zhì)交換太快
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合中與仿生學(xué)的科研成果不相匹配的是( )
A.宇航服與蝙蝠 B.冷光燈與螢火蟲
C.核潛艇與海豚 D.薄殼建筑與烏龜背甲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,都有:
A.細(xì)胞核、細(xì)胞膜 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜、線粒體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com