生物多樣性包括(    )
A．物種多樣性B．遺傳多樣C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．前三者都包括
D

試題分析：生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類(lèi)已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的共同特征的是　　　　�。ā　　。�
A．身體有很多體節(jié)構(gòu)成B．體表有外骨骼
C．足和觸角分節(jié)D．具有翅，能在空中飛行

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速生物種類(lèi)多樣性和基因多樣性的喪失，因此保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)（　�。�
A．種類(lèi)多樣性B．個(gè)體多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

江蘇靖江素有“刀魚(yú)之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，近年因違法船只狂捕行為，如今的刀魚(yú)之鄉(xiāng)鮮見(jiàn)刀
魚(yú)。造成這一結(jié)果的主要原因是（  ）
A．環(huán)境污染嚴(yán)重B．掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用
C．外來(lái)物種的入侵D．生存環(huán)境的改變和破壞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是 （   ）
A．基因的多樣性B．物種的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．?dāng)?shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

我國(guó)具有豐富的生物多樣性資源，因此我國(guó)的生物資源是用之不竭的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”造型，取材于我國(guó)“國(guó)寶”的是
A．貝貝B．晶晶C．迎迎D．妮妮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，他利用的是（   ）
A．生物種類(lèi)的多樣性B．基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．農(nóng)作物的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物多樣性的內(nèi)容非常豐富，它不僅指　　　 　　　的多樣性，還包括　　　　   　的多樣性和　　　　　　　的多樣性。

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同步練習(xí)冊(cè)答案