A. | 進(jìn)行人工呼吸 | B. | 控水 | C. | 送醫(yī)院 | D. | 按摩 |
分析 出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要采取一定的急救措施,對(duì)于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者,我們要采取人工呼吸的方法進(jìn)行施救,據(jù)此解答.
解答 解:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進(jìn)出肺的通道,人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.人工呼吸最簡單易行的方法是口對(duì)口吹氣法.在進(jìn)行口對(duì)口吹氣時(shí)首先要清除口鼻內(nèi)異物,并控水,以保證其呼吸道的暢通.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 掌握人工呼吸等急救措施,了解其注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胃 | B. | 口腔 | C. | 小腸 | D. | 肝臟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病可以通過飲食傳播 | B. | 患過水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體 | ||
C. | 接種流感疫苗屬于非特異性免疫 | D. | 病原體都是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光→草→兔→狼 | B. | 草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 | ||
C. | 鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草 | D. | 草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性知識(shí)是很羞恥的,不能公開討論 | |
B. | 學(xué)不學(xué)性知識(shí),對(duì)自己的身體都無所謂 | |
C. | 掌握必要的性知識(shí),可以正確對(duì)待自身出現(xiàn)的變化 | |
D. | 學(xué)習(xí)性知識(shí)是不道德的,會(huì)影響身體健康 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化 | |
B. | 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化 | |
C. | 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化 | |
D. | 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 44條常染色體+XY性染色體 | B. | 22條常染色體+XY性染色體 | ||
C. | 22條常染色體+Y性染色體 | D. | 22條常染色體+X性染色體 |
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